人物外貌描写作文方法课题.pptVIP

*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网P26《落叶也精彩》1、描写秋天的落叶构成了一幅秋天独有的美丽至极的风景。2、运用拟人的修辞手法，赋予落叶人的情感，充分展现了落叶自身的美丽，表达了对落叶的赞美之情。3、这段文字具有生动形象的特点。作者运用拟人、排比的修辞手法，把树叶拟人化，按春夏秋三季写出了落叶从春到秋圆满的一生。4、学习落叶默默无闻，把金黄和希望献给大地和人类的无私奉献的精神。与众不同的他——人物外貌描写作文指导外貌包括人物的:身材（高、矮、胖、瘦）容貌（面容长相，如五官等）衣着（穿着打扮）表情（喜、怒、哀、乐）◆人物的外貌怎样写？人物外貌描写五大招她永远与别人不同。白皙的脸上一双锐利的眼睛,能够敏锐洞察一切,嘴永远是闭着的,不会发出兴奋的呐喊或痛苦的哭嚎,永远保持着那一份宁静,有着“不以球喜,不以球悲”的恬淡。一头竖发向我们昭示着一个乒乓球运动员应有的精神和气质,再穿上中国队鲜艳的队服,又平添了几分庄重和睿智。大魔王——张怡宁进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。说说他的性格金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（害羞但天真、活泼）乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘A跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。”?不一会儿，另一个小姑娘B跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每丛刺上面都有花。”?听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。?

根据提供的材料，加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。

要求：1.符合人物的年龄和性格。2.显示他们的同和异。3.不少于100字1.我家邻居有个小男孩，是个独生子，虽然家里天天给他吃过量的高级营养品，可他就是不争气，仍然瘦得像根扫帚柄。2.从“时尚”发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。3.那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网