第一次月考化学模拟练习卷2-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册.docxVIP

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九年级化学第一次月考模拟练习试卷（二）

考试范围：第一、二单元满分40分

选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)

1．下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是

A．捣碎酒曲B．谷曲混合

C．发酵成酒D．泉水勾兑

2．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是（）

A．洁净的空气是纯净物

B．氧气是空气中含量最多的气体

C．稀有气体含量少，没有利用价值

D．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

3．下列用高锰酸钾固体制取氧气的系列操作中正确的是（）

A．取用药品B．加热药品

C．收集氧气 D．氧气验满

4．下列有关药品取用的做法中，正确的是

A．小美同学将取出后未用完的红磷放回原瓶

B．小丽同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味

C．小欢同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜

D．某液体药品的用量未指明，小乐同学取了1~2mL该药品加入反应容器中

5．下列关于氧气的说法正确的是（）

A．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水

B．物质与氧气反应都会发光发热

C．气焊时用到氧气是利用它的助燃性

D．氧气具有助燃性可用氧气作燃料

6．下列关于蜡烛燃烧的实验现象叙述，错误的是

A．蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，放热，有黑烟

B．蜡烛燃烧生成二氧化碳

C．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠

D．用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟，蜡烛能重新燃烧

7．下列有关实验现象的描述正确的是（）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量

B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

8．小组同学采用如图方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（）

??

A．B．C． D．

9．关于氧化反应和化合反应，下列说法中正确的是

A．氧化反应一定是化合反应

B．有氧气参加的反应一定是氧化反应

C．氧化反应都伴随发光、放热现象

D．石蜡燃烧既属于氧化反应又属于化合反应

10．利用如图装置测定空气中氧气的含量，刚开始注射器活塞a停在10mL处，下列说法正确的是

A．注射器气密性不好对实验结果无影响

B．活塞先向右移动再向左移动

C．冷却至室温后观察活塞最终停在刻度8的位置

D．红磷的量要足量，否则会导致测定结果偏大

11．化学学科素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法错误的是

A．化学观念：氮气化学性质不活泼，常用作保护气

B．科学思维：催化剂能改变化学反应速率，则要改变化学反应速率必须添加催化剂

C．科学探究与实践：选用红磷燃烧法测定空气中氧气的体积分数

D．科学态度与责任：实验后的废液集中回收处理，符合绿色化学理念

12．实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量逐渐减少。如图中的点表示的含义错误的是（）

A．a点表示高锰酸钾的质量

B．b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

C．c点表示生成二氧化锰的质量

D．d点表示高锰酸钾完全分解了

二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)

13．（5分）阅读下面科普短文，结合所学知识回答相关问题。

臭氧（O3）在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多，可以支持燃烧。空气中的氧气在高压放电的条件下能转化为臭氧。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。臭氧具有较强的杀菌能力，研究人员用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化，实验结果如图1，还通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系如图2。

阅读分析，解决以下问题：

（1）写出臭氧的一条物理性质；

（2）氧气生成臭氧反应的文字表达式为；

（3）为保护臭氧层，应采取的措施是（写1条）；

（4）将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中，现象是；

（5）由图2可知，臭氧浓度与其杀菌效果的关系是