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初一家长会英语老师演讲词15篇--第1页
初一家长会英语老师演讲词15篇
初一家长会英语老师演讲词1
各位家长晚上好:我是初一X班的英语老师。感谢各位家长
白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发
展问题进行交流。
一、抓住起步,向起跑线要效能
如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比
较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难
想象的。如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇
量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。
所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、
越学越差。初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩
固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认
为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的
孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩
子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。
今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就
是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说
过:要“把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入
一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
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二、抓住课堂,向四十五分钟要效率
现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。
“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认
为还是很实用。课堂的重要性绝对是重中之重“”,一些好的学生
学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及
时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、
说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些
学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课
上听讲出现困难,用他们自己的话说:我听不“懂。”听不懂,还
不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,
学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于
中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的
效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操
太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗
憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
三、抓住方法,向好学习习惯要效果
教师是最直接的知识传授者,有着教“书育人”的责任。当然,
只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语,才能让孩子更
好的发挥出他们的智慧,我们要和孩子共同成长。
(1)多听录音。加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力
的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一
定要配合来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,
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听几遍、听清楚了以后,跟着说。就考试而言也一年比一年注重
听力、阅读等需要综合能力的部分。
(2)多说英语。要每天抽出至少15分钟左右时间让孩子读读
英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、
问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己的口语,也
有利于加深印象、巩固记忆。
初一家长会英语老师演讲词2
各位家长,大家晚上好!
我是本学期担
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