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2024初中《物理》教师职称考试模拟试卷附参考答案

一、课程标准内容部分（总分40分）

（一）填空（每题4分，共20分）

1.义务教育物理课程旨在提高学生的科学素养，让学生__________，养成良好的思维习惯，在分析问题和解决问题时尝试运用科学知识和科学研究方法。

2.物理课程应注重与生产、生活实际及时代发展的联系。让学生了解自然界事物的相互联系，注意学科间的联系与渗透，关心科学技术的新进展，关注__________问题，逐步树立科学的世界观。

3.物理课程应改变过分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的探索精神、实践能力以及__________。

4.物理课程应注重评价改革导向，促进学生发展。评价不仅要关注学生的学习结果，更要关注学生在学习过程中的发展和变化，评价应体现__________的理念。

5.物理课程的内容应注重加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的__________和技能。

（二）选择题（每题2分，共20分）

1.义务教育物理课程的三维目标是（）。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识、技能、方法

C.知识、能力、情感

D.知识、过程、态度

2.物理课程应注重培养学生的（）。

A.科学探究能力

B.解题能力

C.记忆能力

D.计算能力

3.物理课程内容的选择应体现（）的理念。

A.难、繁、偏、旧

B.简单、基础

C.时代性、基础性、选择性

D.专业性、高深性

4.在物理教学中，应注重培养学生的（）。

A.独立思考能力

B.合作学习能力

C.实践操作能力

D.以上都是

5.物理课程评价应注重（）。

A.甄别与选拔

B.促进学生发展

C.教师教学水平

D.学校教学质量

6.物理课程资源包括（）。

A.教材、教具、实验室

B.教材、教具、实验室、社会资源

C.教材、教具、实验室、社会资源、信息技术资源

D.教材、教具、实验室、社会资源、信息技术资源、人力资源

7.物理教学中，科学探究的主要环节包括（）。

A.提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析与论证、评估、交流与合作

B.提出问题、设计实验、进行实验、分析与论证、评估、交流与合作

C.提出问题、猜想与假设、进行实验、分析与论证、评估、交流与合作

D.提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析与论证、交流与合作

8.物理课程应注重培养学生的（）意识。

A.安全

B.环保

C.创新

D.以上都是

9.物理课程标准中，对学生的科学探究能力提出了明确的要求，学生应在探究活动中逐步提高（）等方面的能力。

A.提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析与论证、评估、交流与合作

B.提出问题、设计实验、进行实验、分析与论证、评估、交流与合作

C.提出问题、猜想与假设、进行实验、分析与论证、评估、交流与合作

D.提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析与论证、交流与合作

10.物理课程应注重培养学生的（）素养。

A.科学

B.人文

C.科学与人文

D.艺术

（三）简答题（每题5分，共20分）

1.简述物理课程的基本理念。

2.物理教学中如何培养学生的科学探究能力？

3.物理课程中的科学内容包括哪些方面？

4.物理课程评价的功能有哪些？

二、学科专业知识部分（总分60分）

（一）填空题（每题2分，共10分）

1.速度的计算公式是__________。

2.光在真空中的传播速度是__________m/s。

3.物体所受重力的方向是__________。

4.电阻的单位是__________。

5.家庭电路的电压是__________V。

（二）选择题（每题2分，共20分）

1.下列物体中，质量最接近50g的是（）。

A.一个鸡蛋

B.一本物理课本

C.一支钢笔

D.一块橡皮

2.下列现象中，属于光的反射现象的是（）。

A.小孔成像

B.海市蜃楼

C.水中倒影

D.日食月食

3.下列关于力的说法中，正确的是（）。

A.只有相互接触的物体才有力的作用

B.力的作用是相互的

C.物体受到力的作用，运动状态一定改变

D.力可以脱离物体而单独存在

4.下列简单机械中，属于省力杠杆的是（）。

A.镊子

B.天平

C.定滑轮

D.动滑轮

5.下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（）。

A.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比

B.导体的电阻与导体两端的电压成正