社会资本视阈下大学生创业意愿研究.docxVIP

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社会资本视阈下大学生创业意愿研究

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历年来，大学毕业生面临严峻的就业压力，大学生就业难引起了政府和社会各界的广泛关注。鼓励大学生创业，一方面能够缓解就业压力，维护社会和谐与稳定，另一方面能够充分发挥大学生的专业知识特长，培养大学生的活力和创造力，创造社会财富。创业作为一种有目的性、有计划的社会行动，不仅需要物质资本和人力资本的支撑，而且需要社会资本的支持。近年来，尽管政府和学校采取了许多措施支持和鼓励大学生创业，但是大学生自主创业的意愿和创业的成功率仍不高。社会资本作为镶嵌在社会网络和社会结构中现实的和潜在的资源，能够通过行动者有目的的行动获取，从而弥补大学生自主创业能力的不足，并提供外部支持，最终保证创业活动顺利进行。下面在对社会资本概念及内涵理解的基础上，分析大学生社会资本的现状与创业意愿的关系，并从性别、城乡差异和家庭社会资本等三个角度探究社会资本对大学生创业意愿的影响。

一、社会资本的概念及内涵

学术界对社会资本概念仍无准确界定。国内有学者将社会资本的解释归纳为五种：资源说、能力说、功能说、网络说、文化规范说[1]，其中网络说和资源说引起了学者们的广泛关注。网络说强调社会关系网络特征，认为不同的社会网络对行为者的行为和结果产生不同的影响。如格兰诺维特按照社会成员之间的交往频率和关系强度将关系分为“强关系”和“弱关系”，认为与强关系相比弱关系具有更高的异质性和更多的机会管道，从而具有“极快的、可能具有低成本和高效能的传播效率”，与个人的工作和事业密切相关[2]。资源说认为社会资本是嵌入在社会网络之中的资源，而网络则是社会资本的载体。如布尔迪厄指出社会资本是与体制化的网络密切相关的“潜在的和现实的资源的总和”[3]。科尔曼认为社会资本与物质资本相区分，是个人所有资本财产的社会结构资源[4]。

综上所述，我们认为社会资本就是建立在社会信任和社会规范的基础上，嵌入在社会结构和社会网络中能够为行动者通过有目的的行动获取、利用的资源，并随着社会网络的扩展而延伸。在市场中，个体或企业能够通过社会资本为其带来实质上的经济利益。个体在社会网络中的结构位置，个体社会网络的异质性程度，个体与其他社会成员的关系强度基本决定了个体获取的社会资本的数量、质量和结构。值得注意的是，在中国儒家思想的长期浸染下，现实社会的人际关系已经演变成一种差序的伦理关系，关系表现为一圈圈水的波纹差序，这种文化特性已经泛化到社会的各个层面，并对大学生创业产生影响[5]。

二、大学生社会资本现状

大学生的生命历程阶段和生活环境的特殊性决定了与其他社会群体相比，大学生社会资本状况具有不同的特征。首先，大学生社会资本网络规模小，网络结构单一。大学生的生命历程阶段和生活环境决定了文化知识的学习是大学生生活的主旋律，导致大学生社会实践经历较少，社会网络不发达。基于血缘和学缘的亲属、老师、同学等强关系是大学生社会网络的主要成员，其社会网络结构相对单一。同时，大学生社会经验不足，利用社会资本的技能相对较差，导致社交范围狭小。甚至一部分大学生还将社会资本与社会不公平、不平等现象联系起来，对社会资本的错误认识更阻碍了大学生优质社会资本的构建。

其次，大学生社会资本存在性别差异和城乡差异。由于身体素质、心理、教育和文化传统等因素，男生在社会交往中较女生更主动、乐观、积极，因此有可能建构更大规模的、更优质的社会资本。有学者的实证研究表明，女大学生社会资本的网络结构、网络关系密度和社团活动参与主动程度等三个方面都要逊于男大学生，同时女大学生创业意愿也要低于男大学生。[6]另外，农村居民的社会网络同质性更强，与外界接触相对较少，更难与更高层次的社会成员交往。农村大学生初次来到繁华的都市，会在心理上感到不适应，从这个角度上说，农村大学生较城市大学生相比，社会资本更加匮乏。

最后，大学生社会资本受家庭先赋性因素影响突出，且呈现出“差序格局”。大学生的年龄阶段决定了其在社会上缺乏完全自立能力，加上中国传统文化的影响，在校大学生和刚走出校门的大学生拥有的社会资本在很大程度上表现为家庭的社会资本[7]。在社会结构中，按照财富、权力和名望的三维分布，个体占据不同的位置，从而拥有不同的社会资源，进而形成不同的社会关系网络。大学生社会资本水平因为其家庭经济社会地位的不同而不同。有学者的研究表明，家庭社会资本与大学生就业质量呈显著正相关性，家庭社会资本的“差序”在一定程度上造成了就业质量的“差序”[8]。尤其是对贫困大学生而言，社会资本的匮乏影响了其人力资本的发挥、运用和就业质量。

三、社会资本对大学生创业意愿影响

（一）社会资本对大学生创业意愿的影响机理

在大学生总体缺乏优质