西师大版六年级上册数学《分数四则混合运算》说课研讨复习教学课件.pptxVIP

西师大版数学六年级上册分数四则混合运算课前导入探究新知课堂小结课后作业分数四则混合运算课堂练习6课件

15×（34－29）16×4－7×932－2×9计算下面各题。课件网课件先说一说运算顺序。课前导入＝15×5＝75＝64－63＝1＝32－2×9＝32－18＝14

用字母表示乘法的运算定律乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：乘法分配律：(a×b)×c=a×(b×c)(a＋b)×c=a×c＋b×c用简便方法计算：25×7×40.36×101运算定律是否适用于分数?＝7×(25×4)＝7×100＝700＝0.36×100＋0.36×1＝36＋0.36＝36.36

2.5×98×0.41.25×2.5×8×4用简便方法计算下面各题。课件网课件说一说：计算时应用了什么运算定律。＝（2.5×0.4）×98＝1×98＝98＝（1.25×8）×(2.5×4)＝10×10＝100

观察每组的两个算式，看看它们有什么关系？○＝整数乘法运算定律在分数乘法中同样适用??????○○＝＝

计算探究新知例1???????算式里有乘法又有减法应该怎样计算？算式里既有小括号又有中括号，应该怎样计算？先算乘法再算减法。先算小括号里的加法，再算中括号里的乘法，最后算括号外面的除法。

计算应用了什么定律？例2?＝?????（）怎样算简便？在分数混合运算中有时可以运用运算律，使计算简便。??乘法分配律

试一试????课堂练习???

提出运算要求按要求添括号添括号后再计算先算减法，再算乘法，最后算除法。?结果是……

应用乘法的运算定律，可以使一些计算简便????????乘法分配律乘法交换律

计算下面各题，注意使用简便方法。???????????

小结：整数、小数中，一般是将乘积为整十、整百、整千……的数先乘起来；而分数中运算定律的运用一般是将能直接约分的先乘起来。????????????1112131111

?????计算：

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序相同。???如果只有乘除法或只有加减法，就从左到右依次计算；如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法再算加减法；如果有小括号和中括号的，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外面的。在计算分数混合运算时，有时可以用学过的运算律使计算简便。

P5练习一第1、2、6题；课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。

分数四则混合运算西师大版六年级上册六第1课时课件

复习导入速算

45＋15×6－41①②①②③③125×(47－56÷4)说一说下列整数混合运算的运算顺序。一个算式里，既有乘除，又有加减，要先算乘除，后算加减。在含有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。

探究新知1计算。185834—×3416＝＝34—算式里有乘法又有减法应该怎样计算？

算式里既有小括号又有中括号，应该怎样计算？1计算。===

分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。

试一试??分数乘整数要注意约分化成最简分数。????????

按下面的步骤组织活动。提出运算要求按要求添括号添括号后再计算??

1.口算。课堂练习教材第80页“练习二十”第1题

2.计算。教材第80页“练习二十”第2题78-56×91078-34=18=1+815÷169=1+815×169=1+3101310=

2-89×3413=1=2-2334=334343÷-÷313=3×43-34×=4-14

教材第81页“练习二十”第7题3.给hm2的菜地杀虫，要用kg的农药。照这样计算，给hm2的菜地杀虫，要用多少千克农药？3812451245÷×38=245××3835=（千克）答：要用千克农药。35

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。???如果只有乘除法或只有加减法，就从左到右依次计算；如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法再算加减法；如果有小括号和中括号的，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外面的。

谢谢！