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九年级第二学期物理教学工作计划（精选11篇）

九年级第二学期物理教学工作计划

九年级第二学期物理教学工作计划（精选11篇）

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的教学工作又将抒写新的篇章，

该好好计划一下接下来的教学工作了！那么一份同事都拍手称赞的教

学计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的九年级第二学期物理

教学工作计划（精选11篇），欢迎大家分享。

九年级第二学期物理教学工作计划1

初中物理总复习是九年级物理教学过程的重要一环，其目的是帮

助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、整理、加工、使之规

律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而

使学生掌握的知识更为扎实，更为系统;更具有实际应用的本领，从而

提高学生分析问题、解决问题的能力。尤其是九年级学生面临着升学

与就业压力，复习过程中还应考虑到学生心理变化、情绪等因素，因

此制定有效的复习计划，提高复习效率更显重要。

一、教学内容

1、学完九年级物理下册课本三章内容。

2、复习八、九年级物理所有内容。

3、做好专项和综合训练。

二、复习的重点和难点

1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械

效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等知识联系密

切。

其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是学生认为是

最难入手的知识。

电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的

难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好，造成失误。

2、声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考

点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。

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三、复习方法

1、夯实基础，巩固双基。

以课本为主线，让学生掌握基本概念和规律，让他们正确理解，

并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度，及

时反馈，与学生做到知识日日清。

2、连点成线，版块拓展。

根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点，在复习将各个

知识点进行纵向和横向的知识联系，形成知识的主线贞，再将知识主

线交织成面，形成系统，配合精选的习题对知识增强提炼性。

分成力学、电学、热学、声学和光学五大版块，并且对知识进行

综合梳理，通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有

一个新的整合过程，理清知识脉络，知道侧重点。

3、综合训练，能力提高。

通过前两步的阶梯学习后，通过综合训练培养学生的分析、归纳、

做图等综合应用能力，希望提高学生的综合应用能力。有一部分学生

通过这一轮的复习，在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞

跃。

4、模拟中考，素质适应。

在复习的最后阶段，通过模拟考试让学生开阔视野，多见各类题

型，让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法，培养学生

良好的应试心理，形成乐观向上的积极心态。

四、复习安排

(一)第一轮复习

1.第一轮复习的形式

第一轮复习的目的是要“过三关”：

(1)记忆关。要求记住所有的计算公式。没有准确的记忆，就不可

能有良好的结果，尤其在我校学生整体基础偏差的情况下。