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九年级总复习计划--第1页
九年级总复习计划
九年级总复习计划(精选10篇)
制定详细的复习计划,大家都有接触过复习计划吧,复习要做到
精要,有目的、有重点,在练习中完成对所学知识的归纳、概括。那
么你有了解过复习计划吗?下面是小编为大家整理的九年级总复习计
划,希望能够帮助到大家。
九年级总复习计划篇1
从去年考试的形式、考试的题型以及考查的知识点,结合我的教
学实际情况,学生学习的基础情况,我认为思想品德中考的复习应注意
以下几个方面:
第一阶段:以课标为蓝本,以课本为依托夯实学生的基础知识
陕教版思想品德教材以“三大点”编写,所以复习时应打乱不同
级课本的顺序,按“三大点”分别来复习,全面落实双基,清理知识
点,全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。目的是通过
全面复习,使学生系统掌握双基内容,重点是夯实基础,这是搞好复
习的前提。在此阶段反对死记硬背,但并不意味着取消识记一定的基
本理论知识,只有在理解的基础上,获得扎实基本理论知识,才能提
高能力明辩事理,在对各种试题的驾驭上得心应手,所以教师首先要
把知识条理化,捋清哪些知识是了解的,哪些是识记的,哪些是掌握
的,然后改进教学方法,提高学生理解知识的准确性和掌握知识的系
统性。前后知识应注意衔接。接下来是分知识点进行练习和检测及分
析。这个阶段的检测着侧重基础知识的掌握和运用。练习的面要广,
量要适中,题型要多。教师在分析时,要讲清各类题型的解题思路和
要求,并根据要求进行规范化训练,以纠正答题中出现的诸如概念模
糊,要点不全面,审题抓不住本质,不按格式回答等问题,使学生逐
步养成答题规范化的习惯。另外,还要在复习知识中穿插时政的讲解。
我们知道在中招考试中基本都是以时政为背景的材料,如果缺乏时政
的讲解,会使学生在材料和课本知识的结合方面感到十分困难,所以
我们复习时就需要引导学生要积极关注国家建设、科技、社会发展中
九年级总复习计划--第1页
九年级总复习计划--第2页
与中学生生活贴近、与考点内容相关的社会热点问题。
时间安排:
1、对七年级思想品德课本--九年级思想品德课本中所有知识进行
全面的梳理,(两课时完成一个单元);
2、七年级~九年级与课本配套的单元检测试卷(作为学生的巩固练
习和课外作业)。
第二阶段:专题复习
如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么
第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重于学生能力的培养。
也就是说“专题复习”。教会学生将社会热点问题与所学的知识点之
间的紧密联系。即用所学知识解决实际问题。在这一阶段,主要是提
高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,
包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。选取时政热点
问题,就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并
要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
在复习中,我认为应注意以下两个问题
1、第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。
所以专题的划分要合理,专题的选择要准,安排时间要合理。专题选
的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究深不深。
2、以题代知识。由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远
离了基础知识,会造成程度不同的的知识遗忘现象。解决这个问题的
最好办法就是以题代知识,特别注重解答后的反思。
第三阶段:查漏补缺,回归课本
20xx
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