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九年级下学期语文教学的工作总结范文（精选5篇）

九年级下学期语文教学的工作总结范文（精选5篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，在过去这段时间的教学中，我们

一定收获不少，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。那么如何

做出一份高质量的教学总结呢？下面是小编为大家收集的九年级下学

期语文教学的工作总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

九年级下学期语文教学的工作总结1

本学期我担任九年级二班语文教学工作，在学校领导的大力支持

和领导下，在班主任老师和家长的配合下，圆满地完成了教育教学工

作任务，并取得了一定的成绩，现将这一学期在教学方面的体会和工

作总结如下：

一、认真细致的备好每一节课

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点，制定

符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点，强调重点。

二、精心组织课堂教学

在课堂教学中，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意

注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉

悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，课堂提问面向

全体学生，注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合，布置好作业，

作业尽量做到少而精，减轻学生的负担。

三、细心批改作业，注重后进生辅导

我一直坚持作业的全批全改，这样才能对学生知识落实情况有更

好掌握，随时调整教学。要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工

作。对于每个班的后进生，坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方

式，与学生谈理想、谈目标，激发他们的学习热情。

四、积极参与教研活动

坚持听课、评课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合

自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节，对自己的教学促进

很大。从中我学习了怎样有效指导学生写作、怎样复习文言文、怎样

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指导学生做好阅读理解等。

五、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，

做到学有所用。

如到网络上学习新的知识，阅读教育教学杂志，不断扩宽知识面，

为教学内容注入新鲜血液。学习新的教育教学方法和新的教学模式，

注重培养多种兴趣爱好。

六、教学中注意学科间的整合，让学生从不同角度，采用不同的

途径获得知识，培养能力。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也

取得了一定的成绩，但在教学工作中仍然有缺陷。今后我将继续加倍

地努力工作，力争全面提高学生的语文成绩，做一个优秀的语文教师。

九年级下学期语文教学的工作总结2

今年我任教初三（4）班语文，长期以来，语文学科并没有得到学

生应有的重视，分析下来，语文课缺乏吸引力是原因之一，语文考试

成绩难以拉开差距，并且往往成绩与实际程度不符，导致学生不愿花

力气是更主要的原因。作为一线语文教师，我则一直致力于寻找一条

能将素质教育和应试教育较好地结合的道路，在帮助学生提高考试分

数的同时，最大限度地激发其学习语文的兴趣，奠定其文学素养的根

基。特别是九年级的下学期，面临的中考是语文学习的关键时期，也

是对成绩重视的时候，我结合初一以来的一些做法，配合中考复习。

下面就这一学期以来的语文教学加以总结，具体如下：

一、基础是第一。

（一）反复操练，早做准备。

语文是一门积累的学问，靠短期强化往往毫无效果