幼儿园重阳节教案(.docx

编号：__________

幼儿园重阳节教案(

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园重阳节教案(

目录

一、教学内容

1.1重阳节的来历

1.2重阳节的风俗习惯

1.3重阳节的故事分享

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课展示

5.3互动环节

5.4实践环节

六、板书设计

6.1板书

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1重阳节相关故事拓展

9.2重阳节习俗延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1重阳节的来历

1.1.1介绍重阳节的起源

1.1.2讲解重阳节的历史发展

1.2重阳节的风俗习惯

1.2.1分享重阳节的传统习俗

1.2.2讲解重阳节的食物和活动

1.3重阳节的故事分享

1.3.1讲述重阳节的相关故事

1.3.2引导幼儿讨论故事中的道德教育

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1使幼儿了解重阳节的来历和风俗习惯

2.1.2帮助幼儿认识重阳节的重要性和文化内涵

2.2技能目标

2.2.1培养幼儿的听说能力和语言表达能力

2.2.2训练幼儿的观察能力和思维能力

2.3情感目标

2.3.1培养幼儿尊重老人、关爱他人的情感态度

2.3.2增强幼儿对中国传统文化的认同感和自豪感

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1帮助幼儿理解重阳节的历史背景和文化内涵

3.1.2引导幼儿正确表达和交流关于重阳节的知识和情感

3.2教学重点

3.2.1使幼儿掌握重阳节的来历和风俗习惯

3.2.2培养幼儿的听说能力和语言表达能力

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1准备相关的图片、卡片、故事书等教具

4.1.2准备录音机、投影仪等播放设备

4.2学具准备

4.2.1准备彩色笔、画纸等学具供幼儿绘画和制作手工

4.2.2准备练习本、铅笔等学具供幼儿进行书写练习

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1通过提问方式引导幼儿思考和讨论重阳节的来历和意义

5.1.2利用图片、卡片等教具展示重阳节的风俗习惯

5.2新课展示

5.2.1讲解重阳节的来历和风俗习惯

5.2.2通过故事书和录音机播放故事，引导幼儿了解重阳节的故事内容

5.3互动环节

5.3.1组织幼儿进行小组讨论，分享自己对重阳节的理解和感受

5.3.2进行角色扮演活动，让幼儿扮演重阳节故事中的人物，进行语言表达和表演

5.4实践环节

5.4.1组织幼儿进行手工制作活动，制作与重阳节相关的手工艺品

5.4.2进行绘画活动，让幼儿画出重阳节场景或自己与老人相处的美好时刻

5.5.2强调尊重老人、关爱他人的价值观，让幼儿表达自己对老人的祝福和感恩之情

六、板书设计

6.1板书

6.1.1写上“重阳节”的

6.2板书内容

6.2.1用简洁的文字和图示展示重阳节的来历、风俗习惯和故事内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1要求幼儿回家后向家人介绍重阳节的知识和风俗习惯

7.1.2要求幼儿画出自己与老人相处的美好时刻，表达关爱老人的情感

7.2作业要求

7.2.1要求幼儿认真完成作业，家长签字确认

7.2.2鼓励幼儿积极参与，发挥创造力和表达能力

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1反思教学过程中的互动和实践活动是否有效

8.1.2评价幼儿对重阳节知识的掌握和情感态度的培养情况

8.2教学改进措施

8.2.1根据幼儿的反馈和表现，调整教学方