校长校园欺凌讲话稿（精选30篇）.pdfVIP

校长校园欺凌讲话稿

校长校园欺凌讲话稿

校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行

为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，

校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。以下

是小编为大家整理的校长校园欺凌讲话稿（精选30篇），欢迎大家分

享。

校长校园欺凌讲话稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我们是来自xxx的同学，今天演讲的题目是“杜绝校

园欺凌，从我做起。”

菁菁校园，是人才培养的摇篮，是文明传承的殿堂，校园，本该

是一方净土，学习的世外桃源，追求梦想的摇篮!然而，不和谐的音符

一次又一次地打破这样的平静，校园欺凌，校园暴力，字字扎心，令

人心有余悸!

2016年3月28日，山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女

生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上

传网络。2015年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。

2015年6月10日，南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后

遭到殴打，还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这

些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，

完全跨过了道德的底线。

“校园欺凌”——以大欺小，以多欺少，以强凌弱，欺凌事件，

不但伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向扭曲，使人精神受

到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁，恐吓，辱骂，故意排挤，重

者肢体冲突的拳打脚踢，不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷，无

情，残忍的暴力欺凌，有的只是因为图一时之快，控制不了情绪，为

了鸡毛蒜皮的小事大动干戈，有的是施暴者歪曲价值观的践行，横行

霸道，为所欲为，对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让

人唏嘘，令人发指，抵制校园欺凌，预防校园暴力，刻不容缓!

同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?

1.从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂

人员；尊重他人，对同学有礼貌，不要出口伤人，不要动手动脚，不

要过度玩笑导致翻脸打架；学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤

斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨

离间、不要搬弄是非；不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交

往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学

生。

2.要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能

结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。放学路上不要贪玩，

要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及

时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保

护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，

不要姑息养奸。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航。

同学们，从现在开始，我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学

之间互爱互助，团结一致；每个人都享受公平公正，实现人人平等，

让我们在校园里快乐地成长。

谢谢大家！

校长校园欺凌讲话稿2

老师们、同学们：

早上好！

今天我讲话的主题是：“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望

同学们认真听讲，并能用听讲所学到的知识，结合到自己的实际生活

和学习中去，以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力，同

时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量，并积极参与到

“反校园欺凌”的行动中来，营造和谐、友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以

强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手

段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以

暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益，轻者严

重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。老师们、同学们刚才我就“校

园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解，想必大家对

校园欺凌行为现象有了较深层次的认识，那么如何预防校园欺凌呢？

有这么四点大家要记住：

1、学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂

得宽容。

2、寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找师长帮

助。

3、言语规劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违

法行为，让对方主动放弃。