一等奖幼儿园大班韵律《跑跑镇》公开课教案含课件下载.docxVIP

一等奖幼儿园大班韵律《跑跑镇》公开课教案含课件下载.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

一等奖幼儿园大班韵律《跑跑镇》公开课教案含课件下载

活动目标:

1、能够根据音乐的旋律合拍做“跑—碰—合体”动作,体验音乐诙谐幽默的特点。

2、理解分体到合体的动作变式,大胆创编两两相碰的动物形象与造型。

3、喜欢和同伴律动,能根据任务协商合作。

活动准备:

《跑跑镇》PPT、音乐《PPAP》。

活动过程:

一、故事导入,创设活动情境。

二、讨论动作,带着动作及情境想象感知音乐的基本结构

1、猫可以做什么动作?小鹰呢?

2、他俩撞在一起会变成什么?

3、初步完整律动,进一步讨论律动游戏的情节。

三、在逐步讨论和练习中掌握音乐结构和律动基本规则

1、坐在椅子上随乐律动。猫和鹰要跑几圈才能撞在一起?

2、站在椅子前面完整律动。

四、升级游戏玩法:从个人独立律动升级到两人合作律动

1、教师示范,引发讨论

2、单独练习两人合作律动部分

3、完整配乐两人合作律动

五、提出动作创造的层级挑战

1、创造小猫、小鹰、猫头鹰的动作

2、结合PPT,尝试创编汽车和梯子的相撞动作。师:跑跑镇里除了猫和鹰还有谁在跑?他们碰在一起又会变成谁呢?师:你们商量一下,汽车可以用什么动作来表现?梯子呢?变成的消防车可以做什么造型呢?

3、引导幼儿两两合作,创编老奶奶和扫帚相撞的动作。师:谁又在跑,又变成谁了?师:请你们商量一下,可以一边哼歌一边做动作,要怎么配合?

六、结束跑跑镇里还会有谁在跑呢?朋友们除了碰在一起会发生神奇的事,还有什么更有趣的事情呢,可以去阅读看看这本绘本,然后想想,我们下次再来玩,好吗?

文档评论(0)

BeautifulAngel + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档