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幼儿园关于树的教案优秀5篇(经典版

幼儿园关于树的教案优秀5篇

(经典版)

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序言

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幼儿园关于树的教案优秀5篇

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幼儿园关于树的教案篇1

设计意图:

小班正在进行真好吃主题活动,在区域活动中,我们会发现孩子一边玩彩泥一边自言自语:这是必胜客的匹萨。、那是元祖much蛋糕。。应该说,他们对身边熟悉的食物产生了浓厚的兴趣,也积累了一些粗浅的生活经验;小班后期,孩子对于颜色的认知又处于敏感期,因此,旨在培养孩子对玩色兴趣的角度,围绕真好吃主题的脉络,我预设了这一美术游戏烤面包:

以各种颜色和熟悉的水果相对应想象,引出整个活动,孩子们会根据自身的经验,扩散思维:黄颜色的果酱是柠檬酱,也可能是香蕉酱。红颜色的果酱是草莓酱,也许是红苹果酱。绿颜色的果酱大概是猕猴桃酱。有一个孩子还说:绿颜色的果酱是西瓜皮酱。。这种用颜色和实物替换的想象符合小班孩子的心理特点,也留给孩子满足自己大胆想象的空间,无所谓唯一的标准答案,只要乐意表达。

我提供的材料是普通的浆糊里掺入各种颜色的颜料,调匀后与真的果酱十分相似,也满足了小班孩子喜欢模仿成人生活真实场景的游戏意愿,通过舀、抹、涂、撕等各种小肌肉动作的练习,小班孩子精细动作得到进一步发展,在活动临近结束时,又加入了小年龄孩子最喜欢的娃娃家的游戏情节——扮演爸爸妈妈给娃娃吃面包,再一次满足孩子的游戏需要,将自己的绘画作品转化为游戏中的模拟道具,从而进一步推动班上孩子社会性角色游戏的发展。

活动目标:

1、认识各种常见的颜色,说出它们的名称

2、尝试在娃娃家中运用绘画材料进行游戏,丰富游戏内容

活动准备:

1、在黄、绿、蓝、玫红、白等水粉颜料内调入少许浆糊,盛在小罐里,每个小罐内放一把小勺

2、用稍厚的白纸剪成两片连在一起的切片面包

3、餐巾纸盒做成的面包烤箱若干

4、各色彩纸若干,淡黄色油画棒若干

活动过程:

一、分辨颜色名称,联系自己生活经验,想象各种常见的果酱颜色,如黄色为色拉酱、绿色为猕猴桃酱、白色为奶油、蓝色为蓝莓酱、玫红色为山楂酱、大红色为草莓酱、橙色为橘子酱等

二、操作过程:

1、将两片面包打开,面包上涂抹果酱:任选一、两种颜料,用小勺舀少许,四散地放在面包上涂抹,再加上

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