净化黄泥水分解课件.pptVIP

课题

这些泥水可饮用吗？

观察、思考：鲁滨逊从池塘里获得的水中都有什么？草棍大颗粒泥沙、细微颗粒泥沙不溶的杂质变形虫、草履虫、细菌等微生物可溶性的杂质矿物质探究：如何净化，除去水中的杂质？成为可以饮用的水。

探究一：如何除去浑浊水中的草棍、大颗粒泥沙？静置，沉降。思考：经过静置后的水仍然有些浑浊，里面还有许多细微的杂质等，仅用静置沉降的方法，还不能将其全部除去?怎么办？

究探二：资料介如绍何：除去水中的细微的杂质？农民为了净化水，常去药店买一种廉价的白色、固体物质——明矾，将其投入水中，明矾会吸附、凝聚细微杂质，形成颗粒较大的杂质并使之沉降下来，从而达到净水的目的。上述方法我们称之为：吸附，沉降。思考：日常生活中我们还可以用何种物质代替明矾？

活性炭简介：活性炭为何有如此本领呢？原来这与他得结构有关。活性炭有多孔结构，总表面积可达500～1000m·g。它有2-1强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为：v吸附——吸附一些溶解在水中的杂质v去色——去除由各种染料形成的颜色等活性炭净水如下v除臭——去除异味

注意：进、出水口的位置活性炭可以吸附不溶性杂质，使其沉降。还可以吸附一些溶解在水里的杂质，除色、除臭。常用于净水器。

加入明矾静置一段时间水中加入，红墨水，再加入活性炭，静置一段时间黄泥水

思考：经过静置沉降、吸附沉降等净化处理后的水是澄清了，但这些沉降物如何将其分离除去呢？

探究三：如何分离不溶于水的杂质？过滤！过滤是一种把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，它适用分离固------液型的多种物质。通常用这种方法去除水中的不溶性杂质。装置图如下

过滤装置图:引流1、玻璃棒的作用：玻璃棒2、滤纸的处理如下：铁架台3、过滤的步骤如下:

过滤的步骤:（1）制作过滤器：滤纸紧贴在漏斗内壁上，中间不留气泡。一贴（2）仪器安装顺序：自下而上①漏斗内滤纸边缘低于漏斗边缘（5mm）②漏斗内液面低于滤纸边缘。二低三靠（3）过滤注意问题：③倾倒液体的烧杯嘴靠在玻璃棒上。④玻璃棒末端靠在漏斗内三层滤纸上。⑤漏斗下端尖端紧靠在承接虑液的烧杯内壁。

思考：某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是为什么？出现这种情况该怎么办？可能原因：1、滤液超过滤纸边缘2、滤纸破损3、仪器不干净。方法：查明原因后重新过滤

鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水，这样制取的水可以喝吗？

草棍大颗粒泥沙、不溶的杂质细微颗粒泥沙变形虫、草履虫、细菌等微生物可溶性的杂质矿物质

探究四：从过滤后的水中取一滴水放在显微镜下，观察。现象：水中有自由游动的微生物如何除去水中的微生物？法一：加热煮沸。观察现象：放在显微镜下，看到微生物死亡。法二：滴加氯水。观察现象：放在显微镜下，看到微生物死亡。思考？如何除去水中的可溶性矿物质？

探究五：如何除去水中的可溶性矿物质？生活小常识：日常生活中我们所引用的水，在喝之前先把水放在铝壶中煮沸，其目的就是将水中微生物杀死的同时，除去一部分可溶于水的矿物质。由于常年累月的用铝壶烧水，久之，在壶底会堆积许多白色的物质，此物质便是溶于水的矿物质。这种方法我们称为：加热煮沸，等方法。

鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水，加热煮沸后这样制取的水可以喝吗？为什么？小结如下：

知识小结：步骤目的变化方法第一步静置使大颗粒不溶性杂质沉降物理变化加絮凝剂：如明矾吸附、凝聚，使小颗粒不溶性杂质沉降第二步物理变化或加活性炭过滤第三步第四步第五步分离不溶性杂质物理变化化学变化（注意一贴二低三靠）加热煮沸杀菌消毒或加入氯水除去可溶性矿物质化学变化加热煮沸

知识应用：自来水厂净水示意图：仔细观察，里面用到了前面学习的哪些方法？3？解答：吸附掉一些可溶性杂质、臭味等,滤去水使不溶性杂质沉降下来。2？4？中不溶性杂质.加入消毒剂，杀死残存的细菌加入絮凝剂明矾，凝聚、吸附悬浮杂质。5？除去不溶性杂质。3？1？

这是小明同学制作的简易净水器，请问：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤作用是活性炭的。吸附作用2、如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么?不可以，降低净水效率(或过滤速度减慢等)。3、过滤后的水是否可以直接引用?不可以为什么？还有微生物、大量可溶性矿物质。

注意事项小结：一贴二低三靠：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁二低：滤液低于滤纸边缘，滤纸低于漏斗边缘三靠：漏斗下端紧靠烧杯内壁，烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠滤纸三层处。思考？

1、加絮凝剂：加入明矾，凝聚、吸附悬浮杂质。2、沉淀池：除去不溶性杂质。滤去水中不溶性杂质，吸附掉一些可溶性杂质、臭味等。3、过滤池：4、吸附池：使不溶性杂质沉降下来。5、消毒：加入消毒剂，杀死残存的细菌

思考：从自来水公司送出来的水确实是澄清了，这些水是否就是纯净水呢？

二、硬水和软水1、定义：含可