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人美版小学四年级下册美术教案全册--第1页
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四年级下册美术教案
(学年度第二学期)
教学进度计划
周次内容
第一周鸢尾花、植物写生
第二周放学了
第三周快乐的人
第四周美材质的美
第五周有人脸的器物
第六周巧用对称形
第七周生命之源-水
第八周设计生活标志
第九周用彩墨画鱼
第十周动物的脸
第十一周认识中国画
第十二周汉字的联想
第十三周衣架的联想
第十四周艳丽的大公鸡
第十五周学画农民画
第十六周把自己的画制成拼图
第十七周画家凡高
第十八周大师画我也画
第十九周电脑美术
1、植物写生
教学目标
知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物
的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。
能力:培养学生的观察、分析、造型能力。
情感:激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。
内容分析
1.重点:正确的观察方法和直接以线作画的能力。
2.难点:植物的结构与特征。
教学方法讲解
教学手段演示、讲解
一、导入
公园、植物园里、花坛里、我们的家里,都有各种各样的植物。它们有高有
矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们的生活带来了丰富的色彩。
二、新课
1、提问:你认识这些植物吗?
它们叫什么名字?
它们有什么特征,有什么样的姿态?
1页
人美版小学四年级下册美术教案全册--第1页
人美版小学四年级下册美术教案全册--第2页
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你喜欢哪种植物?
你知道一些植物的寓意吗?
2、欣赏美术作品:
中国画《君子兰》介绍作者
小朋友的线描画植物写生画
3、选择几种植物请学生进行分析特征、姿态,培养正确的观察方法。引导
学生先观察它们的全貌,说出它们的特征。纠正那种上来只看植物细节的错误方
法。
(1)、说一说,所观察的植物的生长特点。
(2)、不同角度的花和叶各有什么不同?
(3)、植物的前后关系如何表现?
五、学生作画、教师辅导
作业提示:认真观察植物的特征、姿态,用线描的方法写生一种植物。注意
线条的繁简、疏密、长短、曲直、穿插等变化。
六、小结、展示
展示优秀作业,并简评。
2、放学了
教学目标
知识目标:通过这幅创作画,表现自己喜欢的课余生活,并使学生进一步掌
握人物动作的画法。
能力
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