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第6.1课《网络重新应用》教学设计
课题
网络重新应用
单元
第六单元
学科
信息技术
年级
七年级上
核心素
养目标
1、信息意识:了解云服务的基础概念和类型,并认识其在日常生活和学习中的实际应用和带来的便利。
2、计算思维:学习并理解云计算的三种主要模式(SaaS、PaaS、IaaS),掌握这些模式的特点和具体应用场景。
3、数字化学习与创新:学会使用如百度网盘、腾讯文档等在线云协作工具,提高小组协作效率和创新能力,体验数字化学习的优势。
4、信息社会责任:认识使用云存储和协作工具带来的数据安全优势,如随时随地访问、自动备份,学会有效管理和保护数据信息。
教学重点
了解云服务基础知识
认识云计算应用优势
教学难点
掌握云计算服务模式
理解数字化协作工具
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频导入:《什么是云服务》
观看视频,了解什么是云服务。
培养学生的观察力和创造力,
讲授新课
一、想一想
云服务基础
1、什么是云服务
云服务,又称云计算服务(CloudComputing),是一种基于互联网云计算技术支撑下的对外提供的可计量的IT服务模式。
通过互联网的云服务平台,按需提供计算能力、数据库存储、应用程序和其他IT资源,包括云开发、云测试、云主机、云空间和综合类产品等。
云服务能够根据用户的位置、时间、偏好等信息,实时地对需求做出预期。
在这一全新的模式下,信息的有哪些信誉好的足球投注网站是“为用户而做”,而不再是“由用户来做”。
无论用户采用什么设备,无论用户需要哪种服务,用户都将获得一个一致且连贯的良好体验。
二、议一议
1、你能举一个日常生活中使用云服务的例子吗?
(1)百度网盘:用来存储和分享你的作业、照片和视频,无论在家还是学校都能访问。
(2)网易云音乐/QQ音乐:在线听歌和创建播放列表,不同设备上都能同步你的音乐收藏。
(3)钉钉(DingTalk)参加在线课堂、提交作业和与老师交流,所有数据都在云端,确保学习不中断。
(4)支付宝/微信支付:用云端处理支付和交易数据,让网购和转账更安全快捷。
2、使用云服务有哪些优点?
(1)随时随地访问:只要有互联网连接,就能在任何设备上访问你的文件和应用。
(2)数据安全:云服务提供商通常有强大的安全措施,帮助保护数据。
(3)自动备份:数据会自动备份,因此不怕丢失文件或数据。
(4)成本节省:不需要购买昂贵的硬件设备,按需使用付费,节省开销。
(5)协同工作:可以和他人实时共享和编辑文档,提高团队协作效率。
(6)弹性扩展:需要更多存储或计算能力时,可以快速增加或减少资源。
(7)更新便捷:软件更新和维护由云服务提供商处理,用户是必威体育精装版版本。
三、想一想
云服务模式
2、云服务的三种模式
云服务按照运行层次可分为三种主要服务模式。这三种主要服务模式分别是:软件即服务(SoftwareasService,简称SaaS)平台即服务(PlatformasService,简称PaaS)和基础设施即服务(InfrastructureasService,简称IaaS)。
这三个层次组成了云计算技术层面的整体架构,这中间包含了一些虚拟化的技术和应用、自动化的部署以及分布式计算等技术。这种技术架构的优势就是可以对外表现出非常优秀的并行计算能力,以及具有大规模的伸缩性和灵活性等特点。
3、软件即服务(SaaS)
软件即服务(SaaS)是一种通过互联网提供软件的模式。
用户无需购买软件,而是使用由云计算服务商提供的基于Web的软件进行日常工作,这些软件并不运行在用户自己的计算机上,而是通过互联网运行在服务商的云服务器上。
比较常见的例子就是无盘办公系统。
四、议一议
1、云服务在学习或生活中给你带来了什么便利?
(1)随时随地访问资料:通过百度网盘等工具,无论在家还是在学校,你都能访问并编辑作业和课件。
(2)在线学习:使用钉钉、腾讯课堂等平台,不管在哪,都可以上课,不用担心错过重要内容。
(3)实时协作:用腾讯文档做小组作业时,同学们可以同时编辑同一个文档,非常方便。
(4)安全的备份:作业和照片自动备份到云端,不用担心电脑故障或手机丢失造成数据丢失。
(4)方便的沟通:通过微信或QQ,随时联系同学老师,讨论问题或安排活动。
2、你觉得未来为什么会有更多的软件使用在线形式?
(1)在线软件使用方便:使用在线软件不需要安装,也不占用电脑内存。
(2)在线软件总是必威体育精装版:在线软件可以随时更新,用户总是能用到必威体育精装版的功能。
(3)多设备支持:在线软件可以在不同设备上使用,不管是电脑、平板还是手机。
(4)数据安全性高:在线软件更安全,数据可以自动备份到云端。
(5)便于协作:在线软件可以方便地和别人一起合作,实时分享和编辑文件。
五、想一想
云服务模式
4、平台即服务(
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