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二年级语文上学期期中试卷质量分析

二年级语文上学期期中试卷质量分析（通用9篇）

在学习和工作的日常里，我们需要用到试卷的情况非常的多，试

卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。什么类

型的试卷才能有效帮助到我们呢？下面是店铺为大家收集的二年级语

文上学期期中试卷质量分析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所

帮助。

二年级语文上学期期中试卷质量分析1

期中考试已经结束，从整个年级的情况来看，考试成绩还不是很

理想。本次小学语文二年级期中试卷共十二个大题，总分为100分。

分基础知识(占总成绩的77%。包括拼音，组词，给多音字选择正确的

读音，词语搭配连线，句式仿写，连词成句，排句成段，根据课文内

容填空。课外阅读(占总成绩13%。)看图写话(占总成绩10%)这几类组

成。主要以课文的知识为主，约占75%，新知识占25%。总目标是掌

握基础知识，突出各种能力。

一、年级成绩统计

人数：全班515人，总分41110、平均分79.825、及格率

92.039﹪、优秀率23.107﹪.

二、考试试卷情况分析

1、看拼音写词语部分：大部分学生书写正确，但还有小部分同学

失分比较多，原因有不会读拼音，还有的是书写不规范而扣分。

2、比一比，再组词和选字填空学生完成得比较好，基本上没有

失分。

3、根据句式仿写句子这题中的第一和第三小题学生能顺利地把句

子写出来，但第二句把反问句改成陈述句时，学生不明白难道的意思，

都把难道写了下来，失了很多分。

4、第九题整理错乱的句子，学生不能完整地排列好句子，失分也

比较多。

5、按课文内容填空`：大部分学生对课文熟悉，但还有小部分同

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学课文背不掉，错别字的出现，从而出现了失分。

6、课外阅读：完成得不是很好，因为低年级学生阅读量不多，理

解能力也不大好，有的学生漏做题目，对完成这样的题目有点困难。

7、最后一题是看图说话，一个小男孩在雨天关门窗图。大部分同

学能认真看图，根据提示，把图意写出来。知道段首开头空两格，会

运用简单的标点符号。但是还有10％左右的学生观察还是不够仔细，

把关门窗看成了擦玻璃了，造成了很多的失分。

三、改进措施

我们打算在以下方面作出努力：

1、注重“双基”（即：基础知识和基本技能），提高学生的语文

能力。知识学习偏重于积累，是能力培养的前提条件；能力培养是对

知识的迁移和运用，也是知识学习的最终目的。遵循知识学习和能力

培养相结合这一教学原则，才能更好地完成教学任务。试卷答题情况

就足以证明：知识与能力同样重要，抓双基是一项务实工程，只有

务实，才能创新。在平时的语文教学中，一定要遵照《课程标准》的

要求，既重视阅读和写作，又兼顾书写、背诵和积累，打实基础，提

升能力，以求创新。

2、进一步强调学生的`书写。要求学生正确、工整的书写，是我

们义不容辞的责任。我们还觉得，认认真真地写一遍，强于马马虎虎

的写三遍。对于笔画较多、结构特殊的字，教师示范，引导学生寻找

识字规律，把识字、写字紧密结合起来

3、课内课外结合，树立大语文教学观。这次考试结束后，很多老

师和学生感觉试题类型和平时做的练习不太一样，而且平均分不高。

分析原因，我认