专题05 成语专项突破-备战2024年高考语文语言文字运用专项突破（成语专辑）（解析版）.docxVIP

备战2024年高考成语专项突破解析版

一考题考向

高考成语题三年分析：

试卷

题型

涉及成语内容

2021全国甲卷

依次填入横线上的词语全都恰当的项（选择成语）

纸上谈兵形同虚设受益匪浅不虚此行自己动手身体力行勤俭节约吃苦耐劳

2021全国乙卷

依次填入横线上的词语全都恰当的项（选择成语）

近在咫尺触手可及杞人忧天空穴来风泾渭分明非此即彼源源不断取之不尽

2022全国甲卷

在文中横线处填入恰当的成语（补写成语）?

①天翻地覆②遥不可及③身临其境（人在画中游）④尽收眼底（一览无余）

2022全国乙卷?

在文中横线处填入恰当的成语（补写成语）?

①顺理成章②难以言喻?③迫不及待?

2022新高考Ⅰ卷

在文中横线处填入恰当的成语（补写成语）?

①不解之缘?②秘而不宣（守口如瓶，秘而不露，秘不透风）?③屡见不鲜

2022新高考Ⅱ卷?

在文中横线处填入恰当的成语（补写成语）?

①扣人心弦（引人入胜）?②循循善诱?③热火朝天（如火如荼）

2023全国甲卷

选择熟语+解释成语

干打雷不下雨又吃鱼又嫌腥前怕狼后怕虎首尾不能兼顾卧薪尝胆庖丁解牛一鼓作气

2023全国乙卷?

没有涉及该考点

2023新高考Ⅰ卷

没有涉及该考点

2023新高考Ⅱ卷?

在文中横线处填入恰当的成语（补写成语）

①无可奈何②如醉如痴

命题特点：①所选成语大都是常见常用易错的成语；②放在大的语段情境中考查；

③考查方式灵活多变。

真题微观

1.（2021年全国甲卷）阅读下面的文字，完成17-19题。

新学期到来，我校推出一门全新的通识课“家常菜”，受到广大师生的关注和好评。过去，学校的劳动教育课程非常少，而且多是，很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常莱”这门课找到了学生们感兴趣的切入点，学习难度不大，门槛不高，却能让学生。

()。择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任。通过，学生们不仅能够提升厨艺，还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费，进一步养成的生活作风。期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。

烧菜做饭作为一项生活技能，能让学生受益一生。更为重要的是，通过学习烧莱做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。

17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()(3分)

A.纸上谈兵受益匪浅自己动手勤俭节约

B.形同虚设受益匪浅身体力行吃苦耐劳

C.形同虚设不虚此行自己动手吃苦耐劳

D.纸上谈兵不虚此行身体力行勤俭节约

18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()(3分)

A.劳动者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜

B.劳动者在幕后的辛勤付出，都承载于一道道家常菜

C.一道家常菜，通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出

D.一道家常菜，劳动者在幕后通常有着辛勤的付出

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)

A.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。

B.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。

C.通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。

D.通过学习烧菜做饭还会使学生对家务劳动的理解与认知得以增强，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。

【参考答案】17.A18.C19.B

【解析】

【17题详解】

纸上谈兵:在纸面上谈用兵策略。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻只是空谈，不能成为现实的事物。侧重空谈.

形同虚设:形式上虽有，却不起作用，如同没有一样。侧重不起作用 .由下文“很难培养学生的劳动意识和习惯”可知，过去学校的劳动教育课程侧重理论，缺乏实践，故“纸上谈兵”符合语境.

受益匪浅:指得到不少教益和启发。侧重收获大.

不虚此行:没有白跑这一趟。表示某种行动还是有所收获的。侧重有收获.由下文“学生们不仅能够提升厨艺，还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣······从而减少食物浪费”可知，此处强调学校开设“家常菜”课程可以让学生有很大收获，故“受益匪浅”符合语境.

自己动手:亲自动手劳作。侧重主动做事.

身体力行:亲自去干，努力实践。侧重亲自做事.由上文“学生们感兴趣”“择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹饪”可知，此处强调学生主动做故“自己动手”符合语境.

勤俭节约:勤