教科版 三年级科学上册 加快溶解 课件.pptx

1.6加快溶解;教学目标;教学目标;学前准备;聚焦;思考：搅拌与溶解的快慢有关系吗？;边观察边记录;现在请同学们开始实验吧！;;在实验过程中，你观察到什么现象，有什么发现呢？;;还有哪些方法可以加快溶解吗？;;现在请同学们开始实验，记得先在纸上画好以下表格，看看你有什么发现吧！;;在实验过程中，你又有什么新发现呢？;水量对溶解快慢有影响吗

通过前面的学习，我们要怎样设计实验进行探究呢？;;;冲糖水时，我们会往水中加入冰糖，那如果把冰糖敲碎再加入水中，会有什么变化呢？;;;溶解物颗粒大小会不会影响溶解的快慢呢？怎样设计实验进行验证？;知识要点;巩固练习;2.在探索温度与溶解快慢关系时，需要注意（）。

A.食盐的量要一样，水量可以不同B.水量要一样，食盐的量可以不同C.食盐和水量都要一样。;3.下列杯子中的冰糖溶解得最快的是（;）杯子中的冰糖溶解最;巩固练习;A.200ml冷水 B.200ml热水 C.200ml温水;有同学发现，我们吃糖果的时候，如果把糖果含在嘴里不动，糖果溶解得很慢，有什么办法可以使糖果溶解得更快呢？大家赶紧开动脑筋思考一下吧。;加快溶解答疑

;加快溶解;1、在探究水温对食盐溶解快慢影响时，为什么我们用到的是58摄氏度的热水呢？;2、在探究水温、水量对食盐溶解快慢关系时，为什么两个烧杯中都不进行搅拌？;有同学发现，我们吃糖果的时候，如果把糖果含在嘴里不动，糖果溶解得很慢，有什么办法可以使糖果溶解得更快呢？大家赶紧开动脑筋思考一下吧。;单项选择题：;）。;吃糖果时，糖块含在嘴里不动比用舌头翻动搅拌溶解的速度（ ）。

A.快 B.慢 C.一样;4.在做溶解快慢的实验时，为了安全起见，热水的温度最好是（ ）。

A.20摄氏度 B.60摄氏度 C.100摄氏度;单项选择题：;巩固练习;巩固练习;巩固练习;谢谢！