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贵州省安顺市成考专升本2022-2023学年
大学语文自考模拟考试(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)
1.下列各句所运用的修辞手法依次是(1)哀吾生之须臾,羡长江之无
穷。(2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(3)南国之秋,当然
是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀
山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
A.A.比喻、夸张、排比、对偶
B.排比、比拟、比喻、夸张
C.对偶、比拟、比喻、夸张
D.对偶、比喻、排比、夸张
2.下列成语出于庄子《秋水》的是()
A.贻笑大方、分崩离析B.望洋兴叹、祸起萧墙C.分崩离析、祸起萧墙
D.望洋兴叹、贻笑大方
3.下列诗人生活在盛唐的是()
A.A.李白B.自居易C.李商隐D.陈子昂
4.“淇则有岸,隰则有泮”在《诗经·氓》中所起的作用是()
A.夸张B.拟人C.借代D.反喻
5.《马伶传》中“以分宜教分宜”的意思是()
A.用现实生活中的严嵩教舞台上的严嵩
B.用现实生活中的分宜人教舞台上的分宜人
C.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的顾秉谦
D.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的严嵩
6.《史记》中,用来记叙诸侯事迹的是
A.世家B.本纪C.列传D.书
7.课堂电脑
你们附近发生过这样的情况吗?儿童用胳膊夹着笔记本电脑等黄色公共
汽车去中学上学。在表面上,电脑是否可以进学校是不假思索就能回答
的问题。如果坚持认为今天的技术不应当用来使课堂经验变得更个性化、
更有效、更直接、更激动人心那就奇怪了。电脑进学校已20多年——
大概也起了一些有益的作用。
但是个人电脑成为美国中小学生的每日必要工具的想法则完全是另一
回事。确定电脑在学校中应有作用问题是如此之重大,因而这个问题不
能全留给电脑供应商和教育工作者来决定。受过教育的公众抱有明确的
和现实的期望,需要他们帮助确定技术发展的正确轨道。
学校用电脑究竟能解决什么问题?我们是在指望改进教学能力和灵活性
吗?我们是试图使老师和其他助手通过让学生利用编好程序的学习工具
来取得更多成果吗?这一切听起来很好,而且借用电脑辅助教学也已取
得了很大成绩。
但是,这与把电脑当做健全教育政策的象征并不一样。有一种说法,如
果一个儿童不能熟练地在万维网上浏览,不能在Windows或Finder上
浏览,不能使用文字信息处理程序,或者不能使用Logo或Basic程序,
就不能说是受过完整的教育。这种说法有危险。这些技巧能在教室外学
会。更糟糕的是,学生学会这些技巧所花的时间是从正当的教学计划那
里偷来的时间,这是一个坏交易。
应当买哪一类电脑?我们不是在谈品牌名称。大部分学校系统没有钱根
据不断变化的技术所要求的两到三年周期更换个人电脑或多用途电脑。
另一方面,我们是否可以这样说:把一部电脑的价钱投资于学校图书馆
书籍所产生的效益,书架的书籍保存寿命更长些。
谁能改变教室中使用计算机进行教学的模式,从而让电脑变得更有效?
谁来教老师?这些问题是真正难以回答的问题——是更多的硬件所不能
解决的问题。
当学校在为孩子的未来打下牢固基础方面作贡献时,孩子们才得到最好
的服务。学校作为目标应当培养的学生就能怀着好奇心和理解力去读书,
掌握基本算术概念,并能批判地对一些观念、想法作出评估。
根据作者的看法,在教室里使用教学电脑是一种不合适的实践,因为()
A.对于中小学生而言,电脑是一种太昂贵的奢侈品。
B.中小学生的智力还没有成熟到足以去掌握那些技能。
C.它占用了太多的时间,而这些时间本来可以用于正常课程的学习。
D.由于电脑的帮助,中小学生可能什么都没有学到。
8.郭沫若在《炉中煤》中,借“炉中煤”来诉说衷情,这种修辞方法是
()
A.A.比喻借代B.拟人比喻C.设问拟人D.借代设问
9.下列诗句中属于远景静态描写的是()
A.操吴戈兮被犀甲B.旌蔽日兮敌若云C.车错毂兮短兵接D.矢交坠兮
士争先
10.下列最能体现文章主旨的语句是
A.都城过百雉,国之害也B.蔓草犹不可除,况君之宠弟乎C.多行不义
必自毙D.国不堪贰
11.《答司马谏议书》中的司马谏议是指()
A.司马迁B.司马谈C.司马光D.司马炎
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