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2.3病毒知识及防范（教学设计）四年级上册信息技术川教版

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教学内容

2.3病毒知识及防范：本章节选自四年级上册信息技术川教版，主要包括以下内容：计算机病毒的定义与特点；计算机病毒的传播途径；病毒防范的重要性；如何使用杀毒软件进行病毒查杀；培养良好的上网习惯，避免病毒侵害。通过本章节学习，使学生了解病毒相关知识，提高信息安全隐患意识，学会基本的病毒防范技能。

核心素养目标

二、核心素养目标：通过学习病毒知识及防范，培养学生以下核心素养：信息素养，使学生能够理解信息安全的重要性，认识到保护个人电脑和网络安全的责任；批判性思维，提高学生对网络信息的辨识能力，避免点击不明链接或下载不明文件；自我管理，养成定期更新杀毒软件、查杀病毒的良好习惯；问题解决，掌握基本的病毒防范方法，能够自主处理简单的信息安全问题。通过本章节教学，提升学生信息安全防护能力，为今后的数字化生活打下坚实基础。

重点难点及解决办法

三、重点难点及解决办法：本章节重点为计算机病毒的定义、传播途径及防范方法；难点为如何培养学生良好的上网习惯和自我管理能力。解决办法及突破策略如下：针对重点，采用案例分析法，通过展示具体病毒案例，使学生直观理解病毒特点及传播方式，结合互动讨论，引导学生掌握防范方法；对于难点，设计小组合作活动，让学生互相交流良好的上网习惯，分享自我管理经验，同时结合课堂小游戏，强化学生对网络安全意识的认识，促使学生在实践中养成良好习惯，提高自我管理能力。此外，布置课后实践作业，要求学生在家中与家长共同完成一次病毒查杀操作，巩固所学知识，实现难点突破。

教学资源

-软件资源：计算机病毒查杀软件（如360杀毒、金山毒霸等），用于演示和实践操作。

-硬件资源：计算机教室，确保每人一台电脑，用于学生实践操作。

-课程平台：校园网络教学平台，用于发布预习资料、课件、课后作业等。

-信息化资源：多媒体教学设备，展示病毒相关知识PPT和案例视频。

-教学手段：案例分析法、小组合作、互动讨论、课堂小游戏等，以提高学生参与度和兴趣。

-辅助材料：病毒防范知识小册子，供学生课后阅读巩固。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过展示一个电脑感染病毒的动画情景，让学生感受到病毒对电脑和网络安全的影响。

-提出问题：引导学生思考“什么是病毒？”“病毒是如何传播的？”“我们如何保护自己的电脑不受病毒侵害？”

2.讲授新课（15分钟）

-计算机病毒定义：教师通过PPT讲解病毒的概念、特点和分类。

-病毒传播途径：以图文并茂的形式，展示病毒通过哪些途径传播，如电子邮件、不明软件安装等。

-病毒防范方法：讲解如何使用杀毒软件，强调定期更新软件的重要性，并分享一些日常防范措施。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：学生分组讨论，分享自己了解的病毒案例，讨论如何防范病毒侵害。

-课堂小游戏：设计一个病毒防范知识问答游戏，让学生在游戏中巩固所学知识。

4.课堂提问与互动（10分钟）

-教师提问：针对病毒定义、传播途径和防范方法等内容，向学生提问，检查掌握情况。

-师生互动：邀请学生上台演示如何使用杀毒软件进行病毒查杀，其他学生观察并给予评价。

5.解决问题及核心素养能力拓展（5分钟）

-案例分析：展示一个真实的病毒感染案例，让学生分析病毒传播原因和防范策略。

-创新教学：鼓励学生思考如何利用信息技术手段，提高病毒防范能力，如编写网络安全宣传手册、制作网络安全宣传视频等。

6.总结与作业布置（5分钟）

-教师总结：强调病毒防范的重要性，提醒学生养成良好的上网习惯。

-作业布置：要求学生课后与家长一起，为家里的电脑进行一次病毒查杀，并将过程记录下来，下次课分享。

知识点梳理

1.计算机病毒的定义与特点

-计算机病毒是一种恶意程序，具有自我复制、传播和破坏功能。

-病毒的特点：隐蔽性、感染性、破坏性、潜伏性。

2.计算机病毒的传播途径

-通过网络传播，如电子邮件、即时通讯软件等。

-通过移动存储设备传播，如U盘、移动硬盘等。

-通过下载和安装不明软件传播。

3.病毒防范的重要性

-保护个人电脑和数据安全，避免隐私泄露。

-维护网络安全，防止病毒传播给他人。

-提高网络安全意识，养成良好的上网习惯。

4.如何使用杀毒软件进行病毒查杀

-安装正版杀毒软件，如360杀毒、金山毒霸等。

-定期更新杀毒软件病毒库，确保查杀效果。

-定期对电脑进行全盘查杀，防止病毒潜伏。

5.培养良好的上网习惯

-不点击不明链接，不下载不明软件。

-不随意插入陌生U盘，防止病毒传播。

-使用安全软件，如浏览器防护插件、邮件防护等。

-定期备份重要数据，以防数据