统编版（2024）七年级上册道德与法治3.1 做有梦想的少年 教案.pdf

统编版（2024）七年级上册道德与法治3.1做有梦想的少年教案

教学内容《做有梦想的少年》

政治认同：通过理解梦想的重要性，将个人梦想与国家、民

族的梦想相结合，增强为实现中华民族伟大复兴的中国梦而

奋斗的使命感。

道德修养：明确个人行动对实现梦想的重要性，激发内心的

梦想动力，坚定信心，培养积极健康向上的人生态度。

教学目标

健全人格：树立积极乐观的人生态度，增强自尊自信，理解

努力是梦想与现实之间的桥梁，勇于挑战自我，超越自我。

责任意：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦，

并为之付出努力。同时，增强社会责任感，为实现个人梦与

中国梦贡献自己的力量

理解少年梦想的重要作用，明确梦想对生活的积极影响，以

教学重点

及梦想作为人生奋斗目标的动力作用

教学难点理解梦想与现实之间的距离

教学过程

《一个黑人孩子的梦想》

一天，一个孩子突然问他的爸爸：“爸爸，为什么白人

导入坐车可以进头等舱，我们黑人就不行为什么白人的孩子可

以去英国留学，我们黑人的孩子只能上黑人学校？”

“没有办法呀，孩子。南非种族隔离政策已经实行了上

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百年了，黑人和白人属于不同的等级啊。”

“不，爸爸，我要结束种族隔离政策，让黑人和白人平

等起来。”

父亲笑了：“孩子，这怎么可能呢？”“不，我一定行。”

孩子坚定地回答。

他曾经被反动政府关押长达二十七年，但是在狱中，经

历了短暂的彷徨以后，他又在心中燃烧起了梦想之火。出狱

后，他以更加饱满的热情投入到反对种族歧视的斗争之中，

终于在1993年建立了以“非洲人国民大会”为核心的南非

民族团结政府，实现了南非的种族平等。他成为南非历第一

位黑人总统，并在当年获得了诺贝尔和平奖。

他，就是南非人民的骄傲，他的名字叫曼德拉。

思考：从曼德拉受到种族歧视到后来成为南非第一任黑人总

统的故事中，你能理解什么是梦想吗？

学生：

教师：梦想是对未来美好生活的向往。

【材料一】中国“导弹女神”魏诗卉:

授新课

1978年7月出生于山东普通家庭，从小受到父亲和外公的

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爱国情怀影响。父亲是名飞行员，曾为保卫国家安全而战，

而外公则是一位抗战时期的英雄，曾在战场上奋勇作战。这

些家族传统让魏诗卉深受感染，立志长大后也要为国效力。

思考：导弹女神的传奇人生给你什么启示？

学生：编织人生梦想，是是青少年时期的重要主题。在新时

代，我们要做有梦想的少年。

【材料二】为了实现梦想，魏诗卉从小就努力学习，成绩优

异她不仅在文化课上名列前茅,还注重身体素质的锻炼时刻

保持着良好的体能。在高考中，她凭借着优异的成绩成功进

入了军校。“导弹女神”，获此殊荣的魏诗卉并没有因此而

满足。她的目标更加远大，她希望能全面超越西方强国，在

国际科技舞台上让中国的科技实力登上珠穆朗玛峰。这种追

求卓越的精神和对国家科技发展的无限热爱，让她成为了国

内外瞩目的科研领军人物之一。

思考：依据材料分析，梦想对我们和整个人类有何重要作

用？

学生:

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教师：梦想能不断激发我们对生命