江苏省徐州市2023-2024学年高二11月期中生物（解析版）.docxVIP

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2023~2024学年度高二第一学期期中考试

生物试题（选修）

第Ⅰ卷选择题（共43分）

一、单项选题：本部分包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意。

1.下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（）

A.免疫后的B淋巴细胞有很强的特异性识别抗原能力

B.甲状腺细胞和下丘脑细胞都能选择性表达促甲状腺激素释放激素受体基因

C.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值会减小

D.机体在寒冷环境下通过血管收缩等方式途径减少散热，散热量低于炎热环境下的散热量

【答案】C

【解析】

【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。

【详解】A、免疫后的B淋巴细胞可分裂、分化为浆细胞或记忆细胞，浆细胞不识别抗原，A错误；

B、促甲状腺激素释放激素不会作用于甲状腺，因而甲状腺细胞中不会表达其相应的受体，B错误；

C、静息电位依靠钾离子外流维持，细胞膜外KCl浓度上升，钾离子外流减少，静息电位绝对值下降，C正确；

D、机体在寒冷环境下散热量增加，因而产热量也增加，而在炎热环境中散热量下降，因而产热量也下降，因而可推测，寒冷环境下散热量和产热量都比炎热环境大，D错误。

故选C。

2.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。下列有关叙述错误的是（）

A.甲、乙图示都说明了植物生长素作用具有两重性，乙图中四个点中只有a点是抑制作用

B.光不仅能够为植物提供能量，还能作为信号调控植物生长发育过程

C.丙图A段产生生长素，向B段运输时运输方式为主动运输

D.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，预实验的目的是减小实验误差

【答案】D

【解析】

【分析】据图分析可知：图甲表示不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽对生长素更敏感；曲线图中横轴以上都表示促进作用，横轴以下都表示抑制作用，说明生长素的作用具有两重性；乙图表示燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后根向地生长，茎背地生长；丙图的A是胚芽鞘尖端，能产生生长素，是感光部位；B是尖端下面的伸长区。

【详解】A、图甲中根在生长素浓度小于10-8mol/L表现为促进，大于该浓度表现为抑制，芽在生长素浓度小于10-6mol/L表现为促进，大于该浓度表现为抑制，表明生长素作用具有两重性；图乙中受重力影响，b点生长素浓度小于a点，b点生长素浓度促进根生长，a点一侧生长素浓度过高抑制根的生长，表明生长素作用具有两重性；乙图中由于重力作用，b、d侧浓度低，a、c侧生长素浓度高，根的远地一侧b生长快，近地一侧a生长素浓度过高抑制生长，芽的近地一侧c促进作用强，生长快，远地一侧d促进作用弱，生长慢，故只有a点是抑制作用，A正确；

B、光不仅能够为植物提供能量（光反应过程），还能作为信号调控植物生长发育过程，B正确；

C、丙图A段为胚芽鞘尖端，产生生长素，向B段运输为极性运输，运输方式为主动运输，C正确；

D、预实验的目的是为正式实验打下基础（缩小最适浓度的范围），减少人力、财力、物力的损失，D错误。

故选D。

3.下列有关免疫器官功能的叙述，错误的是（）

选项

器官

功能

A

胸腺

T细胞发生、分化、发育和成熟的场所

B

脾

参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞

C

骨髓

造血，B细胞发生、分化、发育和成熟的场所

D

淋巴结

阻止和消灭侵入体内的微生物

A.A B.B C.C D.D

【答案】A

【解析】

【分析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。

（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等；

（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞；

（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等。

2、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一、二道防线，第一道防线由皮肤和黏膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成；特异性免疫是人体的第三道防线，由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，包括细胞免疫和体液免疫两种方式。

【详解】A、T细胞产生场所是骨髓，胸腺是T细胞分化、发育和成熟的场所，A错误；

B、脾是免疫器官，参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞，B正确；

C、骨髓有造血功能，是B细胞发生、分化、发育和成熟的场所，C正确；

D、淋巴结具有阻止和消灭侵入体内的微生物，D正确。

故选A。

4.肝细胞的功能之一是维持血糖浓度的稳定，这与肝细胞中光面内质网膜上的G-6-磷酸酶等酶密