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关于仿写
目录什么是仿写一仿写原则和要求二仿写的意义三仿写的方法和技巧四升华请比较阅读——大堰河我的保姆、再别康桥
课前练习课前练习:以“美”为主题仿写。要求(略)美是——彩虹现于雨后,皎月露于云端,驼铃响于大漠,神舟飞于长天。________________,_________________,_________________,_________________。(江河流于齐鲁,神秀钟于泰山,凤鸟舞于华夏,仲尼生于人间。)
什么是仿写一、什么是仿写?仿用句式要求按照规定的话题(或情境),仿照给定的(或暗示的)修辞手法、句式特点,写一个或一组主旨统一、内容属同一话题的新句子。注意:这类试题综合性强,往往涉及修辞、句式、表达、照应等内容,它主要考查的是联想和想象能力,语言表达能力和思维创新能力等。
什么是仿写仿写实际上是“对对联”的传承与演变。对联又称对子,其特征:字数相等,词性相同,结构相称,内容相应,平仄相合。如蒲松龄自勉联——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。
仿写原则和要求二、仿写的原则和要求:最高境界是形神毕肖(不仅形似,还要神似)1、内容相关。2、句式一致。3、修辞一样。4、情境和谐。
仿写的意义三、训练意义。培养联想想象能力,语言表达能力和思维创新能力,等等。1、写排比句,文采飞扬。典例(略)2、拟写标题,典雅醒目。典例:《担复兴大任做时代新人》《有容乃大知耻为高》《小富依智大贵靠德》《梦想诚可贵行动价更高》《奋进新征程建功新时代》
仿写的意义练习:以“汉字之美”为主题,写分论点。汉字之美——形美如画以感目,音美如歌以感耳,意美如诗以感心。
仿写的意义练习:以“汉字之美”为主题,写分论点。汉字之美——美在其根基之深厚是不可思议的,美在其涵容之广博是无法想象的,美在其生命之强盛是独一无二的。
仿写的意义5、列举论据,形象丰满。典例:以自然为师——成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;苍翠的青松雪中挺立,那是在教我们坚强;勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们奉献。
仿写的意义6、助力语言表达题。如:句子补写题,扩展语句题,变换句式题,等等。(略)常见题型,一般分为以下几种:1组合式仿写;2命题式仿写;3嵌入式仿写;4开放式仿写;5对联式仿写;6寓言式仿写等。(略)最重要的是作文分论点、举例论证、排比句的书写等等!
仿写的方法和技巧四、仿写的方法技巧。当填空题做。借助于联想与想象,调动知识储备,往往是选择“意象”的过程。分析立意,选准词语;运用积累,灵活化用。
仿写的方法和技巧典例:1、海潮,放远了谛听才觉得深邃;山峰,放远了欣赏才觉得秀美;_____________________________;———————————————。所以,哲人说“距离产生美”,的确如此。(忠告,放远了品味才觉得亲切;友情,放远了回忆才觉得珍贵)
仿写的方法和技巧3、练习:(1)、仿写《“人”字歌》:一撇一捺互支撑,一灵一肉两相成,一情一理为双翼,一言一行赖悟功。________________,________________,________________,________________。
仿写的方法和技巧附:(一)、以天下为己任。屈原:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”曾子:“士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”孟子:“如欲平治天下,当今之世,舍我其也?”司马迁:“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”
仿写的方法和技巧附:(一)、以天下为己任。杜甫:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”张载:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”陆游:“位卑未敢忘忧国。”文天祥:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。于谦:“粉生碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
仿写的方法和技巧附:(一)、以天下为己任。顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责。”林则徐:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。谭嗣同:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”鲁迅:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”李大钊:“铁肩担道义,妙手著文章。”艾青:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”
仿写的方法和技巧附:(一)、以天下为己任。陶行知:“捧着一颗心来,不带半根草去。”雷锋:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”周恩来:“为中华之崛起而读书
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