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人教版八年级英语上册第七单元教案--第1页
自主学习方案
1.自学生词，并记住拼读及拼写。
2.预习课本，找出重点短语和句子。（见学案自学导练内容）
3.读记后完成自学导练内容。
课堂导学方案
Step1情景导入（1分钟）
教师通过播放一段机器人帮助人类做事的录像，导入本节课的话
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人教版八年级英语上册第七单元教案--第1页
人教版八年级英语上册第七单元教案--第2页
题。
T：What’sinthevideo?
S:Itisarobot.
T:Doyouthinktherewillberobotsinpeople’shomes?
S:Yes,therewill./No,therewon’t.
T:Inthefuture,greatchangeswilltakeplace.Whatdoyouthinkthe
futurewillbelike?（老师提示用will作答）
S：（学生各抒己见）Ithinktherewillonlybeonecountry.Therewill
nopapermoney.Peoplewilllivetobe200yearsold…
教师要求学生根据自己的想法，对1a作出自己的判断。
环节说明：通过播放录像导入话题，学生的兴趣比较浓厚，告知
学生本单元的语言目标，学生学习起来能够做到心中有数，可以更好
地帮助学生学习新课。
Step2完成教材1a—1c的任务
1.熟读1a中的句子，并两人一组互相背诵句子。（5分钟）
2.以小组为单位，结合图片和1a中的句子，小组讨论一般将来
时态的各种句型的构成，教师点拨。（5分钟）
3.认真听录音，并在1a中圈出你所听到的预测，集体核对答案，
完成课本上1b的听力任务。（3分钟）
4.再听一遍录音，并跟读对话。（2分钟）
5.仿照1c中的对话，两人一组对1a中的活动进行对话练习，并
邀请一些小组表演对话。（5分钟）
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人教版八年级英语上册第七单元教案--第2页
人教版八年级英语上册第七单元教案--第3页
6.小结练习。（3分钟）
（B）（1）Ihearhewillbeback_________twodays.
A.atB.in
C.afterD.for
（2）Therewillbe(be)atalkshowonCCTV-2ateightthis
evening.
（3）Thereis(be)somepaperonthetable.
（4）Ioftenlistentomusicon(介词)theradio.
环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标。对话及小
结训练，使语言目标得以强化。
Step3完成教材2a—2c的任务
1.听录音，圈出括号中你所听到的单词，完成2a。（3分钟）
2.朗读2b
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