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八年级道法上册核心知识点填空练习
班级考号姓名总分
第一单元走进社会生活
第一课走进社会生活
1.个人与社会的关系是:
①()是()的有机组成部分。
②人的身份是在()中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
2.在社会中,社会关系的分类为()()()。
3.亲社会行为是人们在社会交往中表现出来()的行为,如()()()。
4.为什么要养成亲社会行为:
①青少年处于()的关键时期,应该树立积极的生活态度,()()(),养成亲社会行为
②有利于我们养成良好的(),塑造(),形成正确的(),获得他人和社会的接纳与认可。
③我们只有主动(),积极(),倾力(),才能实现自己的人生价值。
5.养成亲社会行为的具体措施:
①我们要主动(),关注(),积极投身于()
②要遵守()和习俗,热系帮助他人。
③要主动(),积极(),倾力(),实现自己的人生价值。
第二课网络生活新空间
(一)网络为什么是一把双刃剑?
网络对社会进步有哪些积极影响?
①经济方面:网络为()注入新的活力。例如互联网大大促进了()、()、()、()的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了(),创造了(),提升了经济发展水平。
②政治:网络促进()的进步。互联网丰富了()民主形式,拓宽了(),使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的()、()、()、()发挥着重要作用。
③文化:网络为()和()搭建新平台,互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。
2、网络有哪些消极影响?P15-P16
①网络中出现了一些()、()信息。
②个体(),影响学习、工作和生活。
③()容易被侵犯。
3.个体如何理性参与网络生活?P17-P19★★★
①我们要提高(),积极利用互联网()、()、()。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会()。
③我们要学会(),让谣言止于智者,自觉抵制()()()等不良信息。
④()、()是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。
4.如何传播网络正能量?/如何利用网络建言献策?P19-P20★★★
①我们要充分利用网络平台为()。我们可以向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为()()贡献自己的力量。
②我们要在网上()。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高(),共同培育()、()的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬()。
第二单元遵守社会规则
第三课社会生活离不开规则
1.社会秩序的种类有()()()()。
2.社
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