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六年级道德与法治下册第二单元测试题及答案

1、19．立明同学生性顽皮,又非常任性、自私,自己的东西从不借与他人。升入七年级后,在

一个新的环境中,在老师的教育和同学们的感染下,他逐渐改正了以上缺点。这说明（）[单

选题]*

A．集体生活能够涵养我们的品格(正确答案)

B．集体生活能够满足我们所有的要求

C．小学时的生活环境对我们的成长不利

D．进入初中后,每个人都能自然地转变成好学生

2、【单选题】（）是人的思想和行为的定向器，一旦确立就可以使人方向明确、精神振奋。

[单选题]*

A.理想

B.信念

C.信仰

D.理想信念(正确答案)

3、下列不属于依法治国的基本要求的是[单选题]*

有法可依

执法必严

违法必究

全民守法(正确答案)

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4、35．某校七年级（3）班班长、学习委员、劳动委员、文艺委员等班干部，都能做到各尽

其责，而且每个同学都有自己的分内事，把集体的事当作自己的事来做，做到了人人有事做，

事事有人管。这说明了（）①在集体中每个人扮演着不同角色，承担不同职责②我们在集

体中要承担责任，做有担当的人③班级事务是班干部的事，其他同学不参与也无所谓④集体

生活培养学生负责任的态度和能力[单选题]*

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④(正确答案)

5、【单选题】在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得

终身践行的科学而高尚的人生观是()[单选题]*

A.享乐主义的人生观

B.为人民服务的人生观(正确答案)

C.极端个人主义的人生观

D.拜金主义的人生观

6、以下关于理想表述错误的是（）[单选题]*

A、理想带有时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印。

B、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性，

而且具有预见性。

C、理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，是人们在正确把握社会历

史发展客观规律的基础上形成的，因此理想必然可以实现。(正确答案)

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D、实践产生理想，理想指引实践，理想与实践的相互作用推动着人们立足现实、着眼未来，

在奋斗中追求，在追求中奋斗。

7、14．华为公司除了5G技术引领全球，他们还有自主研发的芯片和操作系统。在华为的

项目团队管理中，相互间分工协作，每一个人都对领命之后的工作有一-种荣誉感、使命感，

并以极大的热情投人工作，铸就了“华为文化”。这表明（）①集体的荣誉是集体成员共同

奋斗的结果②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③集体生活能培养成员的责任

与担当意识和能力④只要有团队意识，集体就一定能取得胜利[单选题]*

A．①②③(正确答案)

B．②③④

C．①③④

D．①②④

8、全面依法治国基本格局的十六字方针是（）。*

A、科学立法(正确答案)

B、严格执法(正确答案)

C、公正司法(正确答案)

D、全民守法(正确答案)

9、小明在放学回家的路上，被一社会青年堵截要钱，小明无奈，只好给了他钱。事后，小

明越想越气，第二天便找了几个要好的同学找到这位社会青年，将其打残。小明的行为属于

（）[单选题]*