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美术花瓶里的花教案100字范文（10篇）

美术花瓶里的花教案100字范文1

1．观赏青花瓷花瓶的花纹和图案，了解其纹样装饰特点，感受其独特的色调美和纹样美。

2．养成急躁、细致的操作习惯。

美术花瓶里的花教案100字范文2

打字纸20张；铅笔20支；橡皮20块；12色水彩画颜料5盒；小塑料桶5个；画笔20支；水彩花瓶画作1幅；直尺1把；彩色卡1套。

美术花瓶里的花教案100字范文3

１．师生共同收集各种花瓶。

２．绘画纸，油画棒，水粉颜料，勾线笔，用水果包装网扎成的“菊花”。

３．花瓶范画一张，各种花瓶图案的范例若干。

美术花瓶里的花教案100字范文4

1．幼儿和家长共同收集青花瓷花瓶实物或图片、画册等相关宣传资料，从中感受青花瓷花瓶的色调美和纹样美，初步了解一些中国传统装饰纹样的学问。

2．每人一份操作材料：蓝色勾线笔和白色花瓶的底花瓶。

美术花瓶里的花教案100字范文5

1、黑色卡纸16张（幼儿已画好底稿“花瓶“图案），范例4张（观赏）；

2、课件ppt、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签、抹布、操作篮、固体胶、铅笔、剪刀人手一把；

3、各色纸团、纸绳若干（幼儿课前已经制作好）。

美术花瓶里的花教案100字范文6

在整个活动中，由一个悬念紧紧吸引着幼儿，幼儿的参加积极性很高、很投入，真正表达了幼儿的主体性，活动完毕后，提醒谜底，幼儿通过比拟、观赏，通过教师的确定，对自己树立了更大的自信，也积存了更多的泥塑阅历。

在设置情境时，假如能结合时代特征，布置成有肯定艺术品尝的陶吧环境，更易激发幼儿的内在制造欲望。

美术花瓶里的花教案100字范文7

1、通过观赏，让幼儿了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。

2、学习、运用纸团、纸绳粘贴画的方法技能，创作装饰画《花瓶》。

3、喜爱皱纹纸粘贴画，体验动手制作的乐趣，初步养成急躁细致制作的良好习惯。

4、培育幼儿对美的观赏力量，体验胜利带来的喜悦。

5、能呈现自己的作品，并能观赏别人的作品。

美术花瓶里的花教案100字范文8

１．出示花瓶，引导幼儿观看。

①这些花瓶美丽吗？哪几局部最美丽？

②这些花瓶一样吗？什么地方不一样？

２．依据幼儿答复，教师归纳小结：花瓶有陶瓷的有玻璃的,花瓶有胖的有瘦的，有高的有矮的；花瓶口有的是平口，有的是花边口；花瓶颈有粗的有细的，有长的有短的，有的两边还有“小耳朵”；花瓶肚圆的、椭圆的，还有扁的，等等。

美术花瓶里的花教案100字范文9

1、德育：培育学生懂得感恩；增加团队意识、竞争意识和质量意识。

2、智育：初步形成物体形体构造、比例概念、对称概念；熟悉各种不同颜色：初步了解颜色的深浅度、比照度概念；了解水彩画的特点与根本要求。进展观看力量和思维力量。

3、技能：初步学习水彩画，懂得水彩画的根本画法与步骤。

4、实训：自己动手完成一幅《花瓶》水彩画习作。

美术花瓶里的花教案100字范文10

１．引导幼儿学习花瓶造型的设计。

①出示范例，激发幼儿的创作欲望。

②请1～2个幼儿运用将花瓶的主要组成局部（瓶口、瓶颈、瓶肚）进展组合变化的方法来设计花瓶。

２．引导幼儿学习花瓶图案的装饰设计。

①引导幼儿观看花瓶上的图案，说说它们一般在花瓶的什么部位。

②出示花瓶图案范例，引导幼儿观赏。

③示范用水果网扎成“菊花”印画花瓶上的图案。