高中体育人教版练习册.docx

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高中体育人教版练习册

一、教学内容

本节课的教学内容选自高中体育人教版练习册,第5章第3节,主要内容包括篮球传切配合的训练方法和技巧。具体内容有:传切配合的定义、种类、运用时机和注意事项。

二、教学目标

1.让学生理解传切配合的概念,掌握其基本的训练方法和技巧。

2.培养学生团队合作精神,提高学生在篮球比赛中的配合能力。

3.通过对传切配合的学习,增强学生对篮球运动的热爱,提高学生的身体素质。

三、教学难点与重点

重点:传切配合的训练方法和技巧。

难点:传切配合的时机把握和团队协作。

四、教具与学具准备

教具:篮球、标志物、计时器。

学具:练习册、笔。

五、教学过程

1.实践情景引入:教师组织学生进行一场篮球教学比赛,让学生在实践中感受传切配合的重要性。

2.讲解传切配合的概念:教师引导学生了解传切配合的定义,解释其在篮球比赛中的作用。

3.分析传切配合的种类:教师讲解传切配合的分类,如快速传切、慢速传切等,并分析各种传切配合的特点和适用场合。

4.示范传切配合的训练方法:教师进行传切配合的示范,让学生跟随教师一起练习,体会传切配合的技巧。

5.团队协作训练:教师组织学生进行团队协作训练,让学生在实际操作中掌握传切配合的时机和配合要点。

6.随堂练习:学生根据练习册上的题目,进行传切配合的练习,教师巡回指导。

7.作业布置:学生完成练习册上的相关题目,巩固所学知识。

六、板书设计

传切配合:

1.定义:篮球比赛中,队员之间通过传球和切球配合,达到进攻或防守的目的。

2.种类:快速传切、慢速传切等。

3.运用时机:进攻时,队员位置发生变化,传切配合成为进攻手段;防守时,队员通过传切配合,实现防守转换。

七、作业设计

1.题目:请描述篮球传切配合的定义和特点。

答案:篮球传切配合是指队员之间通过传球和切球配合,达到进攻或防守的目的。传切配合的特点包括快速、灵活、默契等。

2.题目:请分析在篮球比赛中,传切配合的适用时机。

答案:传切配合在篮球比赛中的适用时机包括进攻时队员位置发生变化,需要通过传切配合完成进攻;防守时,队员通过传切配合实现防守转换。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思:本节课学生对篮球传切配合的理解和运用程度较高,但在团队协作方面仍有待提高。今后教学中,应加强团队协作训练,提高学生在比赛中的配合能力。

拓展延伸:学生可以自行查阅更多关于篮球传切配合的资料,了解其发展历程和优秀案例,提高自己对篮球传切配合的认识。同时,积极参加篮球比赛,将所学知识运用到实际比赛中,提高自己的篮球水平。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教学内容选自高中体育人教版练习册,第5章第3节,主要内容包括篮球传切配合的训练方法和技巧。具体内容有:传切配合的定义、种类、运用时机和注意事项。

二、教学难点与重点

重点:传切配合的训练方法和技巧。

难点:传切配合的时机把握和团队协作。

三、教具与学具准备

教具:篮球、标志物、计时器。

学具:练习册、笔。

四、教学过程

1.实践情景引入:教师组织学生进行一场篮球教学比赛,让学生在实践中感受传切配合的重要性。

2.讲解传切配合的概念:教师引导学生了解传切配合的定义,解释其在篮球比赛中的作用。

3.分析传切配合的种类:教师讲解传切配合的分类,如快速传切、慢速传切等,并分析各种传切配合的特点和适用场合。

4.示范传切配合的训练方法:教师进行传切配合的示范,让学生跟随教师一起练习,体会传切配合的技巧。

5.团队协作训练:教师组织学生进行团队协作训练,让学生在实际操作中掌握传切配合的时机和配合要点。

6.随堂练习:学生根据练习册上的题目,进行传切配合的练习,教师巡回指导。

7.作业布置:学生完成练习册上的相关题目,巩固所学知识。

六、板书设计

传切配合:

1.定义:篮球比赛中,队员之间通过传球和切球配合,达到进攻或防守的目的。

2.种类:快速传切、慢速传切等。

3.运用时机:进攻时,队员位置发生变化,传切配合成为进攻手段;防守时,队员通过传切配合,实现防守转换。

七、作业设计

1.题目:请描述篮球传切配合的定义和特点。

答案:篮球传切配合是指队员之间通过传球和切球配合,达到进攻或防守的目的。传切配合的特点包括快速、灵活、默契等。

2.题目:请分析在篮球比赛中,传切配合的适用时机。

答案:传切配合在篮球比赛中的适用时机包括进攻时队员位置发生变化,需要通过传切配合完成进攻;防守时,队员通过传切配合实现防守转换。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思:本节课学生对篮球传切配合的理解和运用程度较高,但在团队协作方面仍有待提高。今后教学中,应加强团队协作训练,提高学生在比赛中的配合能力。

拓展延伸:学生可以自行查阅更多关于篮球传切配合的资料,了解其发展历程和优秀案例,提高

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