利用平移和旋转解决问题课件.pptVIP

让我们一起来合作学习！

下面这些美丽的图案分别是由基本图形经过什么变换得到的?

让我们一起来学习陈场三小李柏启

七巧板经过平移或旋转得到了鱼图。先阅读课本第87页的例4，理解思考：（1）分一分或拼一拼，小鱼图案是怎么构成的？（2）写一写或说一说，每块板是怎样平移或旋转的？

完成预学单要求：1.先独立完成预学单。(时间5分钟）2.遇到困惑或有疑问的地方，请先记录下来，等会组内交流讨论。

小组交流要求：1.交流时间5分钟。2.遇到有分歧的或不懂的地方可以请教老师。3.请各小组准备汇报交流成果。

七巧板经过平移或旋转得到了鱼图。（1）分一分或拼一拼，小鱼图案是怎么构成的？（2）写一写或说一说，每块板是怎样平移或旋转的？（3）理一理，他们分析的思路一样吗？（4）回一回，你们组刚才做下来的思路是怎样的？

左图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？问题：你是怎样想的？

完成自测单要求：1.先独立完成自测单第1题。(时间2分钟）2.小组交流，错误的同学请帮他分析原因。（时间3分钟）3.请小组汇报。

利用图中的七巧板或图形，通过平移或旋转设计一个图案，并在小组内展示。（自测单第2题）

从前，有个猎人。一天，他起了个早，走到外面去散步。

他发现一只母羊在他家门口。他举起了枪。母羊没有逃走，居然向他跪下了，还流下了眼泪。但，做为一个猎人，他还是开了枪。

他把小羊和母羊埋了，同时也埋了自己的猎枪。

谢谢大家！