第一章--声现象复习课.ppt

第一章声现象第一章声现象一、声音的产生与传播二、我们怎样听到声音三、声音的特征四、噪声的危害和控制五、声音的利用声现象产生：传播听声特性分类利用物体振动条件:速度:形式:人耳构造:条件:音调:响度:音色:乐音:噪音:传递信息:传递能量:介质与介质种类.温度有关声波声能基础知识一声音的产生与传播1：声音是怎样产生的？2：声音靠什么传播？什么叫介质？介质有哪些？对声音传播速度最快的是谁，最慢的是谁？真空能不能传声？3：声音在15℃空气中的传播速度是多少？4：声以什么形式传播？5：回声是怎么形成的？人耳区分回声和原声的条件是什么？二我们怎样听到声音1：人耳听到声音的途径是怎样的？2：人耳听到声音的条件是什么？3：什么叫骨传导？4：由于什么人们可以准确去地判断声音传来的方位？三声音的特性1：声音的三大特性是什么？2：什么叫音调，它与什么因素有关，什么叫频率，它的单位是什么，单位符号是什么？3：什么叫响度，它与什么因素有关，什么叫振幅？4：音色是有什么决定的？5：什么叫超声波，什么叫次声波，人耳能听到的声音频率范围是多少？6：乐器有几种，分别是什么，分别靠什么发声？四噪声的危害和控制1：从物理学角度讲什么叫噪声？2：从环境保护角度讲什么叫噪声？3：人们以什么为单位来表示声音强弱的等级？4：为了保证听力，声音不能超多少，为了保证工作和学习，声音不能超过多少，为了保证休息和睡眠，声音不能超过多少？5：减弱噪声的方法？五声的利用1：声有那两方面的应用？各举一例？2：速度的公式是怎样的，每个符号代表的物理量，每个物理量的单位是什么？中考链接1、关于“声音”，下列说法中错误的是（）A．声音是由物体振动产生的B．声音可以在水中传播C．声音可以在真空中传播D．声音可以在传播过程中减弱C2、关于声的现象，下列说法正确的是：（）A、声音在不同介质中的传播速度相同；B、人说话是靠舌头振动发声的；C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音；D、一切发声物体都在振动.D3、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度根据上表提供的信息，可以得出的结论是()A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大物质空气氧气铝铁铅物质的密度（Kg/m3)1.291.432700790011300声音传播的速度（m/s)330316510050001300C4、下列关于声现象的说法中，错误的是()A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B．声音传播需要介质，真空不能传声C．声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D．声音在各种介质中的传播速度是一样的D5、声音在下列物质中传播速度最小的是（）A．钢轨B．纯水C．木材D．空气D6、人们交谈时能听到对方的讲话声，表明能够传声；鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明也能传声。7、将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音由于物体产生的。通常我们听到的声音是靠传播的。空气水振动空气8、指出下列情况中声音主要是靠什么传播的：（1）耳朵贴在枕头上，可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声，是靠传播的；（2）潜水员在水下听到岸边人的谈话声，是靠传播的.枕头水9、声音在15℃的空气中传播速度是m／s。北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为——声音在固体中传播速度比在空气中的快，而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用。34010、如图4所示，在做真空是否传声的实验中，随着玻璃罩内的空