红烛赞主题班会教案.docVIP

红烛赞主题班会教案

【活动目的】

借助教师节，进一步加深师生关系，让班级进展更加和谐，更有分散力。

【主题词】

理解关怀支持感恩

【活动形式】

学生主持，诗朗读，科代表和科任教师互动，歌曲颂。

【活动预备】

集思广义，在班内广泛征集班会的主题和形式，班主任、班委、团支部主要成员争论并确定班会主题和形式。拟定主持人;课代表在全班收集对各科教师的意见和对教师说的心里话;拟定发言、表演同学;全班同学积极预备;布置教室;通知各位科任教师参与。

【活动过程】

1.课前导入

陈强(主持人)：同学们，请答复我一个问题：我们班是由多少人组成的?答复一：61人。答复二：71人。

陈：对了，我们有61位同学和十位科任教师，是一个大家庭。今日，又迎来了第23个教师节，让我们团聚一堂，共同庆祝，祝我们全部的教师身体安康，生活幸福，工作顺当!

谢艳霞(主持人)：教师，是我们一生的领路人。教师是火种，点燃了我们的心灵之火;教师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

2.罗爱华同学诗朗读《烛光》：一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

3.(陈)：我们每天都在倾听教师的教育，同学们也有最想对教师说的贴心话。下面，请我们的各科科代表和教师一起把我们最想对教师说的话揭晓。

(共有十个气球，每个气球里有同学们写给教师的话。科代表和教师一起把气球挤炸，科代表朗读学生们的心声)

语文：……

数学：……

4.(谢)：请每位科任教师对同学们说一句心里话。

5.胡蓉同学唱歌《好大一颗树》。

6.班主任归纳：一个班级的顺当成长与进展，离不开我们每一位同学的努力和我们每一位教师的辛勤耕耘。让我们感谢教师们，感谢他们所付出的一切，两年后，信任我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们，我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中，更加努力，让我们全班每个同学成为最好!

【活动启发】

每年的教师节，是师生沟通的一个极好的时机，形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好预备，教师要积极参加，让师生之间的距离拉近，让师生之间的关系更加融洽和谐。

红烛赞主题班会教案2

活动目标：

1、让学生敬重教师，体会教师的辛苦

2、让学生学会关怀他人，严格要求自己。

3、培育学生的表达、活动力量活动过程：

一、诗歌朗读：

教师节诗歌朗读稿

一年一度，

春风秋雨，

我们迎来了第25个教师节。

此刻，亲爱的教师，

你在想些什么?

或许，你们还在思索，

明天的那堂课，

怎样才能讲的透彻明白;

或许，你们还在盘算，

班里的规划，

怎样才能订得全面周详。

呵，或许，

你们什么都没有想，

教书育人

是你们的天职，

埋头苦干

早已是便饭家常。

我们

不能献上一份厚礼，

亲爱的教师，

就请承受我们

这一篇真诚的诗章。

我们，

是上海小学的学生，

我们

深深地感受到，

这里，

是一座铸造人才的大课堂。

只由于，这里有一个

团结能干的教师集体，

你们精彩的成绩，

早已受到社会的颂扬。

早晨，

当黄圃江染上第一线霞彩，

我们教师的身影，

已消失在校园的长廊;

深夜，

当尖峰山停息了最终一声鸟鸣，

我们教师的身影，

还伴随着淡淡的灯光。

一天一天，

一年一年，

你们皱纹伸展，

你们鬓发添霜，

可是，你们的心，

还是那样的年轻活泼，

永久不知疲乏，

扬帆远航。

再过几年，十几年，

当我们已经建功立业，

手捧着证书、金牌、奖状，

我们肯定不会遗忘，

是谁为我们付出辛勤的汗水，

引导