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八年级生物复习计划一：八年级生物复习计划

一思想上高度重视,制定科学周密的复习计划

做任何事情必须有一个统筹的安排，才能得心应手。每个阶段的复习要达到什么目标、做

什么、怎么做、时间安排、用何资料，都要详实，。同时教师的计划在复习前，要向学生说明，

让学生心中有数，自觉的与老师配合，做好教与学同步，发挥共振的功效。我们的计划大体

如下：分三个阶段复习。第一阶段，立足课本，分章节复习,对基础知识和基本技能进行复习，

小步进行，打牢基础。这需要七天时间.第二阶段，进行综合复习，要引导学生进行知识的系

统、归纳、整合，训练学生对生物学知识的综合运用能力，做段考模拟试卷.需要10天。第

三阶段，学生自由复习，调整心态，进行查缺补漏。

二强化训练、精选精做，举一反三

加强训练能大大提高学生输出知识的能力，能提高做题、应试的技巧，提高成绩。我们就

要精选训练题。精选要做到：训练同一个知识点的题目不重复做，选择这一题目要训练哪方

面的知识，我们一定要有数；一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查，我们可以

把这多种形式的题目进行优化组合；对同一题目进行扩展和变形；及时做好检测，并且进行

认真的讲评分析，找出学生存在的问题，让学生知道错在哪，为什么错了，到底哪方面的知

识疏漏，再指导学生弥补缺陷；过一段时间，再用相似的变形后的题目进行训练或检测，直

到学生理解和掌握。

三加强集体备课,提高课堂效率

在备考过程中,发挥集体的智慧.结合考点,精心组题,提高课堂容量和效率.

四与学生谈心、交流，鼓舞学生的斗志

亲其师，才能信其道.做学生的朋友,多与他们交流，一是可以提高学生对教师信任，促进学

生主动配合教师，及时帮学生解决学习上和心理上的问题，提高教学复习的效果。二是可以

了解学生的思想和心理状态，倾听学生对教学的意见和建议，做好自己的教学改进工作，及

时调整自己的教学，促使教学相长。

五加强检查督促力度

六具体进度如下：

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4月23日——4月26日七年级上册

4月27日——5月1日七年级下册

5月7日——5月10日八年级上册

5月11日——5月15日八年级下册

5月21日——6月26日综合复习测试

八年级生物复习计划二：初二生物会考复习计划（1850字）

复习是教学工作的重要一环。目前各学校初二生物已陆续进入生物总复习阶段，若还简单地

按课本来重复，难以提高复习效果。根据这2年的教学实践，我认为生物总复习的指导思想

应该是：以课本为基础，抓住主线，紧扣中心，强化训练，培养能力。

一、依靠《快乐中考》，制定复习计划

针对新形势下课改和考改的新特征，依据《中考直通车》上的理念与目标、原则与策略、结

构与方式、内容与标准，以新课标的规定为标准，从知识与技能，向过程和方法到情感、态

度与价值观方面的不同层次和不同程度的转移和体现。因此复习必须依靠《快乐中考》来确

定内容和方案。

二、本学期是初二年级的最后一期，将面临着结业考试，时间大约在六月分，按这个时间就

有近5个月的教学时间，其中可以安排三个月的复习时间，在三月底结束新课。

第七单元第一章

第一节植物的生殖2课时

第二节第三节昆虫、两栖动物的生殖3课时

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第四节鸟的生殖和发育2课时

第二章第一节基因、性状2课时

第二节第三节基因的传递、显性、隐性2