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八年级生物下册的教学工作计划5篇--第1页
八年级生物下册的教学工作计划5篇
工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认
真的去思考自己的岗位工作。这里给大家分享一些关于八年级生物下
册的教学工作计划,方便大家学习。
八年级生物下册的教学工作计划1
一、指导思想
以上级教育工作重点为指导,结合学校工作计划和教学工作计划,
继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持
面向全体,面向每一个学生的教育方针;坚持为每一个学生的生存就业
和终身发展奠基的办学思想。
以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学与学习氛围,
全面贯彻新课改的要求,提高教育教学质量。通过课堂教学和课外实
践活动的学习,使学生能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今
后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能
力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到
提高;能够拥有较高的应试能力,考出好的成绩。
二、工作目标
在新课标下,我们生物要实现的是:
(1)、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,
了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。
(2)、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实
践能力,养成科学思维的习惯。
(3)、学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,
树立正确的情感态度价值观。
(4)、初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物
主义世界观。
(5)、学生能将生物知识运用到日常生活当中。
三、教学的措施和方法
针对教材和学生的总体情况,在备课时,知识的难易程度要控制
八年级生物下册的教学工作计划5篇--第1页
八年级生物下册的教学工作计划5篇--第2页
好,应适应大部分的学生。实施教学时,尽可能让学生在课堂中体验
到学习生物的乐趣如:进行课堂比赛等;教学手法灵活、应变,这样既
让基础差的学生能掌握基本知识,又要让学习层次较高的协商有发展
提升的空间。同时,注意学生的动手及协作探究能力的培养,从学生
的现有知识及生活经验出发开展教学,培养学生以生物学的角度发现
生活中的问题,并能对之加以解答或寻得答案。
四、教学进度及课时安排
按照学校课时安排,根据实际教学情况作如下计划。
周次教学内容
1概要:生物学什么?
2第十五章动物的运动第一节:动物的运动方式
3第十五章动物的运动第二节:动物运动的形式
4第十六章动物的行为
第一节:先天性行为和后天学习行为
第二节:动物行为的主要类型
5国庆放假
6第三节:动物行为的研究
7第十七章生物圈中的动物
第一节:动物在生物圈中的作用
8第二节:我国的动物资源
第三节:我国动物资源的保护
9第十八章第一节:微生物在生物圈中的作用
第十八章第二节:微生物与人类的作用
10第十九章生物的生殖和发育
第一节:人的生殖和发育
11第二节:动物的生殖和发育
12期中考试期中评卷
13第三节:其他生物的生殖
14第二十章生物的遗传与变异
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