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第四单元维护国家利益道法第八课国家利益至上第2课时坚持国家利益至上
目录1目标导航234课时导学课内提升分层训练
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目标导航课标链接◎学习主题:法治教育◎内容要求:树立国家利益至上的观念素养目标◎政治认同:了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益◎责任意识:具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权
课时导学02目标导航课内提升分层训练课时导学
课时导学课时要点1.如何坚持国家利益至上。2.如何捍卫国家利益。3.国家利益、集体利益与个人利益的区别与联系。
课时导学知识探究一、树立维护国家利益意识坚持国家利益至上,我们应该怎样做?(1)我们要心怀之情,牢固树立国家利益观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。?(2)我们要树立和增强意识和意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持。?(3)我们要增强维护国家利益的和使命感。我们应该珍惜难得的,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时,我们要用、务实、文明的心态,地表达情感,维护国家利益。?爱国至上危机防范警惕责任感发展机遇理性合法有序爱国
课时导学知识探究二、捍卫国家利益1.国家利益与集体利益、个人利益的关系是怎样的?(1)区别:国家利益是,、个人利益是_____________。?(2)联系:照顾到了的长远需求,符合的利益。从根本上说,国家利益与、个人利益是一致的。?整体利益集体利益局部利益整体利益大多数人民大多数群体集体利益
课时导学知识探究2.我们应怎样捍卫国家利益?(1)维护国家利益是每个公民的,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。?(2)无论何时何地,我们都应当着眼长远、,以为重,把国家利益放在。?(3)为了国家利益,有时不仅需要放弃利益,甚至要献出自己的。?基本义务顾全大局国家利益第一位个人生命
课时导学知识探究(4)我们要始终把放在第一位,捍卫,坚决同一切损害国家利益的行为。?(5)在日常生活中,我们要自觉遵守道德和,积极维护国家的局面。?国家利益国家尊严作斗争法律团结稳定
课内提升03目标导航课内提升课时导学分层训练
课内提升例题解析【例】中国工程院院士、中国矿业大学教授陈清如一生与煤相伴,一心为祖国工作。为了心中的蓝天梦、减少燃煤污染,60多年来,他一步步攻克难关,解决世界性技术难题,为实现煤炭的高效洁净利用作出了突出贡献。在他的书房里,一直挂着一幅用镜框镶嵌的座右铭:“国家民族的利益就是我最大的利益,我要为之奋斗终身”。对此,下面说法正确的是()A.国家利益与个人利益不会发生矛盾B.国家利益与个人利益是完全一致的C.实现了个人利益,就实现了国家利益D.国家利益的实现离不开人民,我们要把国家利益放在第一位
课内提升例题解析【素养解读】本题以陈清如教授的事迹为背景材料,考查国家利益与个人利益的关系以及我们应怎样捍卫国家利益,引导学生牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益,培养“责任意识”核心素养。【解题指南】分析题干材料可知,陈清如教授的事迹体现了个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连,我们要把国家利益放在第一位,为国家发展作出自己的贡献。国家利益与个人利益有时候会发生矛盾,A选项错误;从根本上说,国家利益与个人利益是一致的,但并不能完全等同,B选项错误;实现了个人利益,不一定就能实现国家利益,C选项错误;D选项正确且符合题意。故选D。
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分层训练04目标导航课时导学课内提升分层训练
分层训练基础达标一、
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