（2024秋新版本）七年级上册道德与法治《 共建美好集体》PPT课件..pptx

2.7.2共建美好集体;一个和尚挑水吃;;你心目中的美好集体是什么样的？;回忆在班集体建设的过程中，你为集体做过的事，完成以下表格。;我为集体做过的事;3;二、要求;;建设美好集体，要确定共同的愿景。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。;;;建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。;;;如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？;我的角色;;两位同学都是学校乒乓球队的主力……;建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。;;;相关链接

集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。;启思导行;共建美好集体;1.（淄博临淄区期中改编）对于漫画的理解，下列观点正确的是（）

A.对于集体的共同规则，我们要自觉遵守

B.校园安全管理是老师的事，与学生无关

C.对条例中不合理的要求要学会不闻不问

D.个人意愿与集体要求之间有时存在矛盾;2.漫画《龟兔赛跑新传》之“新”启示我们（）

①合理分工有利于实现共赢

②比赛双方在竞争中有合作

③与人竞争，只会两败俱伤

④要积极发挥个人英雄主义

A.①②B.②④C.①③D.③④;第二单元成长的时空

第七课在集体中成长

第二框共建美好集体;1.树立建设美好集体的意识与责任感；了解集体愿景的内涵及作用。

2.能正确处理班集体中不同的意见、竞争与合作；正确处理集体中的人际关系。

3.了解我与他人、集体的关系，学会处理我与他人和集体的关系；学会在集体的建设中尽责并勇于担当。;1.你认为他们所在的集体是什么样的？;1.你憧憬的美好集体有哪些特征？根据发言总结美好集体的特征。;1.你憧憬的美好集体有哪些特征？根据发言总结美好集体的特征。;2.美好集体的愿景对集体建设有何作用？;如何建设美好集体？;1.陶行知关于学生自治的观点对我们建设美好集体有什么启示？

2.在建设美好集体中，你如何发挥主人翁作用？;如何建设美好集体？;1.张聪的做法对集体建设有什么影响？;如何建设美好集体？;1.结合材料，说说合作与竞争的关系。;如何建设美好集体？;1.按照表格中的提示，回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析自己和集体的不同需要。;2.分析建设美好集体，需要我们如何做。;如何建设美好集体？;建设美好集体;发射、入轨、对接、出舱、返回、着陆，我国载人航天系列任务取得圆满成功。这一系列规模宏大、高度集成的系统工程，离不开载人飞船、运载火箭、测控通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明建设美好集体要（）

A.凝聚共同愿景，善于分工合作B.共同制定规则，保持团体稳定

C.充满关怀关爱，创造和谐氛围D.建立竞争机制，实现个人价值;