纲要（上）第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件(共26张PPT).pptxVIP

第3课秦统一多民族封建国家的建立学习目标：通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义；通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。

目录1秦的统一2秦朝的暴政3秦末农民起义与秦的速亡

“关中左崤函，右陇蜀，沃野千里……天府之国也。”——《史记·留侯世家》地理位置优越，物质基础雄厚一、秦的统一1、条件

历代秦国重臣原身份百里奚虞国人商鞅魏国人张仪魏国人李斯楚国人穆公求士…遂霸西戎；孝公用商鞅之法…至今治强；惠王用张仪之计…遂散六国之从；昭王得范雎…使秦成帝业。——李斯《谏逐客书》推动了秦国社会的进步，实现富国强兵历代秦王励精图治，广纳贤才“……夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益雠，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”——李斯《谏逐客书》一、秦的统一1、条件

秦始皇（前259年—前210年），嬴姓，名政，秦庄襄王之子。中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，结束了春秋战国以来的纷乱局面，实现了华夏的大一统。一、秦的统一1、秦统一的背景、条件

?知识归纳：秦统一的条件（1）政治：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；（2）经济：各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的的阻碍；（3）有利条件秦国地理位置的优越，物质基础雄厚；商鞅变法后，国家日益强盛；历代秦王励精图治、广纳贤才，吏治较为清明秦采取远交近攻的战略，分化瓦解、各个击破。一、秦的统一

咸阳前230年灭韩前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐战略：远交近攻、先弱后强、各个击破一、秦的统一2、过程

北据河为塞，并阴山至辽东西到临洮、羌中东至海曁朝鲜南至北向户东灭六国南征百越北击匈奴控制西南修筑长城修灵渠、置三郡秦的统一，建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮Tao、羌中，南至北向户（代指极南的地区），北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。人口达到2000多万，疆域320万平方公里一、秦的统一2、过程

思考：面对如此庞大的国家，秦始皇最需要解决什么问题？巩固统一百代之政由秦始——专制主义中央集权制度建立一、秦的统一2、过程

（1）皇帝制度王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。——《史记·秦始皇本纪》特点秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。秦以前，金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。——《史记集解》秦调兵虎符皇帝独尊皇权至上皇位世袭3.社会治理一、秦的统一

皇帝御史大夫太尉奉常郎中令卫尉廷尉典客宗正治粟内史少府太仆（监察）（政治）军事（虚设）宫殿警卫宫门警卫掌皇帝的舆服车马皇室事务秦朝的三公九卿为官僚政治，职事人员为有才能的文武官员，皆受命于皇帝，各有职分、等级、俸禄，公与私分明，政绩有考课，讲效率，有升迁，体制划一，组织完备……——摘自《中华文明史·第二卷》司法刑狱赋税征收管理皇家私人财务民族外交宗教礼仪君主专制丞相（2）中央官制：三公九卿作用：相互配合，彼此牵制，军政大权操纵与皇帝手中，在一定程度上减少了决策的失误。特点：家国同构3.社会治理一、秦的统一

如何管理疆域辽阔的帝国，群臣展开了一场讨论:（始皇二十六年）秦初并天下。……丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许”。始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。