大数据环境下中职管理学课程教学改革探索.docx

??

?

??

大数据环境下中职管理学课程教学改革探索

?

??

?

?

?

?

?

?

?

???

?

?

?

?

?

摘要：在大数据环境下，学生能力的培养显得尤为重要。本文从中职管理学课程教学改革出发，分别对中职管理学课程教学的出发点、总体思路、改革核心和教学方法四个大方面进行了探讨和总结。希望能够响应教育行政部门的改革精神，真正地提高中职管理学课程教学的质量和效果。

关键词：学生能力培养；管理学；课程教学改革；大数据

引言：作为中等职业教育教学的重要环节，各方高度重视课程教学改革的成果和质量。从教育行政部门的改革精神和各个学校的积极响应程度都能反映出课程教学，尤其是一些基础课教学在中职教育质量中的重要地位。当前中职学校教育改革的方向是围绕学生的三大能力——即实践能力、就业能力、创新能力为核心，促进中职学校的教育质量和教学水平快速有效地提高。教学行政部门要求在大数据环境下，中职学校的基础课程教学改革要贯穿中职教育这一阶段的始终，建立起能够为国家、为社会培养具有合作意识、创新意识的高素质人才。本文从管理学角度出发，深入探索在大数据环境下中职课程教学改革的方法和措施，以期提高中职院校基础课程教学质量。管理学的教学目的和要求充分说明了管理学在中职教育中的地位，也在一定程度上反映了管理学在教学总体、教学内容及方法上的难度，也体现了在这门课程上进行深入的教学改革的困难程度。本文从中职管理学教学改革的几个方面进行了探索，希望对中职院校的管理学教学改革有所帮助。

1、中职管理学课程教学改革出发点——强化能力

反映中职院校课程改革成功与否就在于学生在接受教育后整体能力有没有得到强化、提高。课程改革的基本原则之一就是以强化学生的能力，这里学生的能力主要是实践能力、就业能力、创新能力，这三种能力缺一不可，是一个完整的学生能力培养模式。在这一模式中，就业能力和创新能力的基础就是实践能力，没有实践能力，就脱离了实际，为纸上谈兵；创新能力为实践能力和就业能力的源泉，各个企业和单位在新时代都喜欢有创新能力、创新意识的人才，不喜欢眼高手低的旁观者；就业能力是根本保障，学生接受中职教学的目的之一就是毕业时能够找到一份满意的工作。所以，不仅仅是管理学课程改革，在所有中职基础性课程的改革中，培养和提高学生的综合能力，磨炼和打造学生的整体能力都应该作为基础原则不可改变和动摇。从强化学生的能力出发，方能做好中职院校管理学课程改革。

2、中职管理学课程教学改革总体思路——设计性教学

传统的教学模式中，管理学的课程概念模糊不清，教师是教学的主体而不是学生，一味的说教式教学，教学方法陈旧、手段单一，课程氛围沉闷。故在管理学教学改革中，我们要把总体思路转到设计性教学上。将设计性教学作为总体思路，我们能够有效地摆脱传统教学中的弊端，有效地将理论和实际联系起来。在以往的教学模式下，虽然学生能够对管理学的基本概念、理论有所了解，但是不够深入；设计性教学改革要求学生在了解这些基础内容的同时，还要学会运用管理学思想去自主思考、独立分析实际中的案例，将理论和实际紧密联系起来。这样的课堂不再是传统中教师“一言堂”、“满堂灌”，学生单纯作为听众的情况。而是学生回到教学的主体地位，充分融入课堂教学、感受课程内涵的教学新模式。教师不能仅仅把书本或者网上的教学内容照本宣科地搬到教学PPT上，而是发挥自己的创造能力，真正地发挥多媒体的教学优点，提高教学质量。

3、中职管理学课程教学改革核心——优化教学内容

随着社会的发展和中国的不断进步，管理学的发展多元化、丰富化。有的学校用的教材、教学主体内容往往做不到与时俱进。在管理学教学课程改革中，我们要坚决摒弃这种现象，保留历史上的经典管理理论、筛除一些陈旧落后的管理理论、加入一些新兴的有创造性的管理理论。与此同时，还要做到融会贯通，将各个理论串连起来。要求教师积极思考教学内容，譬如如何将中国的传统思想和西方的管理实践充分联系起来，思考两者之间的异同？这些问题如果能够唤醒学生和教师的思考，那么才是真正地将管理学的内涵充分发挥出来。管理学课程教学改革必须将优化教学内容作为核心，做到教学内容推陈出新、与时俱进。

4、中职管理学课程教学教学方法改革——实践性教学

近年来，实践性教学法越来越受到教育行政部门和各个院校的推崇，是一种新兴的教学方法。这种教学方法不再是仅仅注重分数的死学习，而是将学生从分数中解放出来。在这种教学方法的应用下，学生的学习兴趣得到充分激发、学生的主动思考、动手动脑、手脑配合的能力得到进一步提高。这不仅仅是教学方法的改革更是一种在教学理念上的根本转变，只有在这种教学模式下，学生回归教学中的主体地位，教师才会真正地扮演好教学引导的角色。

5、结束语

本文从中职管理学课程教学改革的出发点、总体思路、改革核心、教学方法四个方面进行了探