2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动.pdfVIP

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动--第1页

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动

在当今社会,随着全球化的发展,外语教育变得越来越重要。而在外

语教育中,如何融入思想政治教育,成为了一个备受关注的话题。在

这样的背景下,2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动应

运而生。

这个活动的目的在于寻找和推广那些优秀的外语课程思政教学案例,

通过这些案例的交流和共享,来促进外语教育与思想政治教育的有机

结合,提升教学质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和

接班人。

为了更深入地了解这个活动的具体内容和意义,我们可以分别从以下

几个方面来进行探讨。

1.活动背景

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动的举办,是为了贯

彻落实新时代教育方针,促进外语教育与思想政治教育的融合发展。

这个活动的背景是当前社会主义核心价值观和我国特色社会主义理论

体系建设的需要,也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和

接班人的迫切要求。通过征集和交流优秀的外语课程思政教学案例,

可以促进外语教育的社会主义办学方向,提升学生的思想道德素质和

综合素养。

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动--第1页

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动--第2页

2.活动意义

这个活动的意义主要体现在以下几个方面:可以推动外语教育与思想

政治教育的深度融合,为学生全面发展提供坚实的思想和文化基础;

可以促进外语教学内容的更新和创新,提高教学质量,增强学生的综

合能力;可以激励和表彰那些在外语课程思政教学方面取得优秀成绩

的教师,促进教师的专业成长和发展。

3.参与方式

想要参与2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动,教师们

可以结合自己的教学实际,撰写一篇案例分析或教学反思,介绍自己

在外语课程中融入思政教育的教学案例,并总结经验,共享收获。这

样的共享可以是课堂教学设计、课程教学实施、学生作品展示等多种

形式,力求描述全面、具体、生动。

4.个人观点和理解

作为一名外语教育工作者,我认为这样的活动对于促进外语教育与思

想政治教育的有机结合,提高教学质量,培养德智体美劳全面发展的

社会主义建设者和接班人有着重要的意义。只有通过深入思政教育,

才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而作为

教育工作者,我们则需要不断地提升自己的教学能力和思政教育水平,

不断探索适合外语教育的思政教育方式和方法。

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动--第2页

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动--第3页

2023年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动是一个重要的教学

交流评台,可以促进外语教育与思想政治教育的深度融合,提升教学

质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望更

多的教师能够踊跃参与,共同推动外语教育的发展,为社会主义现代

化建设培养更多的人才。在活动背景和意义的基础上,我们可以进一

步探讨这个活动的具体内容和流程。活动将通过多种方式进行征集,

包括线上线下征集、教学案例征集和教学反思征集等,并对征集到的

案例进行评审和筛选。评审标准将主要考量案例的创新性、实用性、

教学效果和思政教育融合情况。而对于获奖者,将有机会参加现场交

流研讨会等活动,进行更深入的交流和共享。

活动还将注意到教师、学生和学校的不同需求,提供多样化的交流方

式。可以组织优秀案例教师进行线上线下共享交流,也可以通过教学

视频展示、案例文章撰写等方式进行展示和交流,以满足不同教师的

需求;也可以邀请学生参与到交流活动中,共享对思政课程

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

从事一线教育多年 具有丰富的教学经验

1亿VIP精品文档

相关文档