- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
温故知新杠杆的平衡条件:省力杠杆——动力臂阻力臂费力杠杆——动力臂阻力臂等臂杠杆——动力臂阻力臂
llF12l11O省力杠杆OOl2F1F2F2lF2l2l1O2费力杠杆l1F1F2F1l1l2O等臂杠杆F1F2
F2
F1lF2
ll21
五其他简单机械
想想议议我们先来观察一幅科学漫画你能讲个故事吗?
这个故事中起到关键作用的是哪个部件?你在哪里见到过吗?
物理与生活生活中的滑轮
生产中的滑轮
想想议议地上有一筐石头,要运到二楼。怎样运?请你帮忙想个办法。
一、滑轮1.滑轮是一个周边有槽,能绕轴转动的小轮
2.分类使用时轴固定不动。使用时轴和重物一起移动。
探究实验探究动滑轮与定滑轮的特点
使用定滑轮有何好处?观察直接提重物用定滑轮提重物结论拉力的方向向上向下改变测量直接提重物用定滑轮提重物结论拉力的大小近似相等测量重力作用点拉力作用点结论作用点移动的距离相等
定滑轮(1)能否改变用力方向?定滑轮可以改变用力方向。(2)能否省力?F定滑轮不能省力。(3)能否省距离?定滑轮不能省距离。F1
受力分析物体匀速上升:F=G物1理论上不省力也不费力。F>G1物绳子与定滑轮之间有摩擦,拉力略大假如摩擦忽略不计G物使用定滑轮,既不省力也不费力。
理论分析转轴固定不动,相当于支点O,拉力相当于动力,物体对绳子的拉力相当于阻力。L=L1F=FF=G物221221F=G1物定滑轮相当于一个等臂杠杆,因此,不省力也不费力。FF21
定滑轮(1)可以改变用力方向。(2)既不省力也不费力,也不省距离。(3)本质上,相当于一个等臂杠杆。
使用动滑轮有何好处?观察直接提重物用动滑轮提重物结论拉力的方向向上向上不改变测量直接提重物用动滑轮提重物结论拉力的大小省力测量重力作用点拉力作用点结论作用点移动的距离费距离
动滑轮(1)能否改变用力方向?动滑轮不能改变用力方向。(2)能否省力?F动滑轮能省力。(3)能否省距离?动滑轮不能省距离。
理论分析∵G·R=2R·F支点是A点还是O点?GRF=2Rl1=2RF12=G动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。杠杆的支点在O点处
为什么实验中的拉力比重力的一半大?2F=G+F=G+G2动物动物F=(G+G)/22动物G>>G物动一般情况下,忽略动滑轮重及绳子与动滑轮之间的摩擦。
动滑轮(1)不能改变用力方向。(2)能省一半力,但费一倍距离。F=G/2s=2h(3)本质上,相当于一个动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。
想想做做1.在图中,货物G重为100牛,若不计滑轮的重力,不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力。由a图装置拉,拉力F=_1_0_0__牛;1由b图装置拉,拉力F=_____牛。250ab
2.物体被匀速升高时,如果F=25牛,滑轮质量不计,则重物G受到的重力为_____牛。50
想想议议在上面的实验中,拉绳子是竖直拉的,如果斜着拉,上述实验中的结论还能成立吗?拉力大小会变化吗?定滑轮
ll11l2F1F2L1=L2FL=FLF=F112212斜着拉时,仍旧既不省力也不费力。
使用定滑轮能改变力的方向,但不能省力;使用动滑轮能省力,但不能改变力的方向。那我们能不能把两者结合起来,组成滑轮组,使其既可以改变力的方向,又能省力?
探究实验组成滑轮组,探究滑轮组的特点①把一个定滑轮与一个动滑轮组合成滑轮组,讨论一下,你能设计出几种组合方式?把你的方案画出来。
FGGGF2段绳子承担2段绳子承担3段绳子承担F=(1/2)GF=(1/2)GF=(1/3)G
二、滑轮组拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。动滑轮被几段绳子吊起,所用的力就是物重的几分之一即:1F=Gn拉力F(绳子自由端)移动距离s是物体上升高度h的n倍,即:s=nh
6段绳子承担F=(1/6)GFG
7段绳子承担F=(1/7)GG
18段绳子承担F=(1/18)GF
例题1.在右图所示的滑轮组中:(a)若动滑轮重G不计,拉力F轮是多少?FF=15G物(b)若动滑轮重G不能忽略,那么轮图中的拉力F应等于多少?15G物F=(+)GG物轮
2.如图所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是_1_0_0__N。人匀速拉绳子的力是__5_0__N(动滑轮自重不计)。
3.如图所示的四个滑轮组中,图___b___可省一半cad力,图______最费力,图______和
您可能关注的文档
- 初心不改立志成才课件.ppt
- 初二期末质量分析课件.ppt
- 初中过去进行时课件.ppt
- 初中英语形容词比较级和最高级精讲课件.ppt
- 初中班会课纪律惩罚游戏课件.ppt
- 初中毕业读大专初中毕业怎么上大专课件.ppt
- 初中思想品德会考备考讲座课件.ppt
- 初中历史与社会通用通用课件西欧封建国家和基督教文明通用课件.ppt
- 初中作文训练序列课件.ppt
- 初中中考时态复习课件.ppt
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)