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五年级长江数学答案

【篇一：五年级上册数学解方程及答案】

xt一、解方程。

x-7.7=2.855x-3x=684x+10=155.37+x=7.47x=10.55x=34

x=1.25x=2.1

320=45+6xx≈45.83

52－2x＝1513x=18.5

15x＝303x=2

3x+9=1218(x=1

0.5x+9=406x=62

二、培优提升。

4（4x－1）=3（22－x）16x-4=66-3x16x-4+3x=668x-

90+20=3x-20+20

19x-4=661419x=70x

8x-90=3x-20

14x=84+428x-70=3x8x-70-3x=3x-3x-70=0x=70

【篇二：(人教版)五年级语文长江作业本答案】

理解】

比喻不能实现的胡思乱想。本课指作者饿着肚子站着苦读中，也幻

想着能够有钱。【基础练习窗】

二、适宜知趣隐藏光顾担忧鼓励

三、想去吃一碗热热的面条，回来时可以坐在沙发上舒舒服服地接

着看交替用一条腿支撑着，有时靠在书柜旁休息仿写略【读写新视

点】四、1.跨踮挤挤

2.饿狼“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱

3.在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐被店员或老板发现受到

训斥和哄赶

2*小苗与大树的对话

三、1.单独着重某一学科，不能全面发展2.中西贯通古今贯通文理

贯通

四、1.蜜蜂采蜜读许多不同作者的书扩大视野，得到多方面的优点

许多不同作者的书知识、优点

2.①不要只看一个作者的书，才能得到多方面的优点；

②不要只看文学类的书，可以多看科学类的书；

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③可以看看世界旅行记，借此知道各处的人情风俗和物产。

3走遍天下书为侣

【新词理解】

忽略：没有注意到；疏忽。故地：曾经居住的地方。【课文初读】

1.朋友家故地伴侣喜爱

【基础练习窗】

二、1.伴2.离3.旧地4.忽视三、处次声个段种

【读写新视点】

五、1.首先理解故事的内容，揣摩作者的写作目的；然后自己续编

故事，回味精彩片段，品味写法；接着再感受以前忽略的内容；然

后列单归纳读书所学；最后想象跟作者有关的内容。2.b

3.从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用

同一种方式读同一本书。

六、1.懊丧百无聊赖浑身不自在空虚寂寞

2.有一回出差，“我”把心爱的书丢了无法入睡，后来找到了一本台

历津津有味地读。3.当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂

必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行

为也必将变得理智而富于创造性。

4*我的“长生果”

【新词理解】

不言而喻：不用说就可以明白。【课文初读】

连环画小镇文化站的几百本图书学校图书馆丰富的图书

【基础练习窗】

二、甚悲欢神醉牵挂喻显心理渴

【读写新视点】三、1.闪

2.指新鲜的味道。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的

模式。

3.（1）要用自己的眼睛去看秋天，有自己的感受去写秋天

（2）作文得了“甲优”并且作为范文在班上朗读

（3）二比喻拟人

四、1.父母、撑杆、凉荫、炭火、良药、伊甸园。

2.读书铸造灵魂；读书赋予人最大的快乐；读书受用一辈子；读书

就是交好朋友等。3.但愿天下无尽书，化作生生世世伴。

自我检测一