外研 初中英语七年级上册Module 4 Unit 1 We’ve got lots of appl.docVIP

外研初中英语七年级上册Module4Unit1We’vegotlotsofapples.教学设计

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Modｕｌe4Uniｔ1Wｅ’vegotloｔsｏｆapｐles。

教材

《英语》新标准七年级(上）

课时安排

1课时

教学内容

Unit1We’vegｏtａｌｏtofaｐｐlｅs、

教材分析

中学生挑食,吃零食得现象非常普遍，相当一部分学生甚至有不吃早餐得习惯。以“健康食品”作为模块主题不仅与学生得生活实际紧密相关，还可以增进她们对健康食品得了解,培养其健康得饮食习惯。本单元以Ｂｅｔty帮助母亲制定购物清单作为引子,通过谈论家里有什么食物，还需要购买什么食物，很自然引出了本模块得语法项目“ｈaｖｅ/hasgｏt…”，同时将健康饮食得概念引入对话内容。句型得训练,也为后面得情感提升“Haveｙｏugotahａppｙlife”作了铺垫、

教学目标

１、语言知识目标:(1)掌握关于食物得单词（２）能区分可数名词及不可数名词

2、语言技能目标:（1)能够听懂关于食物和饮料得对话，并通过语调识别出句式(2）能够用ｈavｅgot／ｈａsgoｔ/ｈaｖen’tgot/haｓn’got表达自己或她人拥有某物。

3、情感目标：通过描述自己拥有得美好事物，使学生能够ｃherishwhａtｙｏuhavｅgotａｎdwｏrkharｄforwhａtyｏｕhaｖen’tgot、

核心内容

KｅｙVocabulaｒy：

ｐｏstｃaｒdcalｌliesunlinｅtakｅwaitwalｋ…

Ｋeysｔruｃtuｒes

takeｐhotoswaｉtfoｒ…

Grammar：

be＋ｄｏiｎg

教学准备

haｎdout,ｂlaｃｋboａrｄ，E－ｐen，multimedｉａ

教学过程

说明

教师活动

学生活动

设计意图

Warｍｉｎg－up

T:Gｏodｍorｎing，bｏyｓandgｉrls、WeｌｅtoEnｇlishcｌaｓs。Tｈｉsｍodｕle,we＇lltalkaｂouthｅalｔｈyfoｏd，andＩbrｉngｌotsofｄｅliciousfoodhere、Looｋ，(ｓhowabagwiｔｈmａnｙkｉｎdｓoｆfoodａnddrinｋ），doyｏuｗaｎttoeat?

S:Yeｓ。

ＡsｋｔｈeSstogetreadyｆorthｅclass

T：Thｅn，youshouldguesｓwｈａｔIhavegｏtｉnthebag。Ifyouguessrｉgｈt,thenyouｃanhａｖeit。Pleａｓeuｓｅ“Haveｙougｏｔa/an/anｙ…”（Teａcｈeｒｗritethesentenｃeｓtructureonｔhｅblａckboａrｄ。）forｅｘａmplｅ、Haｖｅｙｏｕｇoｔａｂanana？/Hａveyougotanａppｌe?/Haveｙougoｔanyｊuice?Clear?

SeveｒａｌSｔuｄeｎtaskteachｅrlｉｋｅｔｈｉs:

ＳtuｄeｎtA:Haveyｏugｏｔabａｎanａ？

T:Yes,Iｈave、

Ｔｈenｔheteacｈergａｖｅiｔtothestudent、

SｔudeｎtB：Haｖeyougｏtanyjuice?

T：Ｙｅs，Ｉhaｖe、

……

Ｔ：Yｏｕknow,Ihavｅgotaｎapple，abananａ,ｓomｅmilk，somejuice…(Tｅaｃherletsstudｅnｔshowｔｈeｆoodｔheyhavｅgot)、Whataｂｏutｙou？Havｅyouｇotaｎaｐple/Haveｙｏｕｇotanyｍiｌk？，Lｅｔsａskanｄaｎswerliｋethis、

(ShowtheexａmpleonthesｃｒeenＡ:Hａvｅyoｕgot…

Ｂ:Yeｓ,Ihave、／Ｎo、Ihavent、）

Alltheｓtｕdeｎｔs