《走一步-再走一步》ppt课件.pptx

1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。作为上尉飞行员的莫顿·亨特接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，莫顿·亨特驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到。就这样，莫顿·亨特不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。一步又一步，终会达到自己的目的地。

;;第一关字词过关;第二关复述故事;;;第三关品味人物心理;“我”爬下悬崖时心理变化的过程。;信心丧尽;走一步，再走一步;第四关品味语言;语言评析;2.“我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。”“小心翼翼”能去掉吗？;3.如何理解“暮色中，第一颗星星出现在天空中悬崖下面的地面开始变得模糊。’’;意大利著名画家达·芬奇的老师对达·芬奇谈自己画蛋的体会，他说：“即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。”另一则材料。我国宋代伟大诗人苏轼也谈过类似的体会，他仔细观察过庐山，然后作诗云——“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两则材料告诉我们，无论绘画还是观景，都要选择不同的角度。这样，才能发现事物、景物的不同特点，画画，才能画出新意；观景，才能观出新意。对一些意蕴丰富的文章也应如此，应从多个方面去想，读得有创意,提高阅读质量。;第五关创意阅读;1、父亲为什么不直接把孩子抱下来？他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的父亲？;2、你如何评价“我”的好朋友杰里？如果你是杰里会怎么做？;多角度???读是这堂课学习的重点。以后在阅读的过程中同学们可学着运用它，它不仅可以让我们读出文章的新意，提高阅读质量，还可以提高我们的创造性阅读能力，拓展我们的思维空间。;在人生的道路上，不管面对怎样的险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个认真地解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。;写作特点;走一步，再走一步

吴强

;

一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一

帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常

的。只要我们不失自信，牢记“不要想有多

远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个

你能做到”，那什么样的艰难险阻都将被

你踩在脚下。