【作文公开课】七上第四单元作文——思路要清晰.pptx

思路要清晰部编七年级上册第四单元作文【初中语文匠出品】

1通过通过跟随名家学习，注意围绕中心选材，恰当安排详略和顺序，从而做到行文思路清晰。（重点）2写作目标设计提纲，让学生学会谋篇布局，并体验拟写提纲的好处（难点）

创编故事壹请以“放学了……”为开头，每人说一句话，串联成一个有头有尾的故事。

没有一个清晰的构思，讲不好故事，写不好文章！

思路是个比喻的说法，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后到达这条路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是注意思路的开展。——叶圣陶

条理清楚层次分明

循迹教材贰写作特色：以小见大、一波三折写作顺序：逻辑顺序

确定写作顺序：是按照时间、空间顺序，还是按照事理的逻辑顺序去写，这要按照文体特点和题材来确定。时间顺序空间顺序逻辑顺序

名家引路叁在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。想时全凭心理学家所谓“自由联想”，不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。/这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的各点一齐丢开，把应该说的选择出来，/再在其中理出一个线索和次第，/另取一张纸条，顺着这个线索和次第用小标题写成一个纲要。——朱光潜

·“自由联想”备素材（2分钟）请以“放学了……”为开头，每人说一句话，串联成一个有头有尾的故事。·“寻思衡量”选素材（4分钟）·根据中心理顺序·归纳整理成纲要

罗列提纲，理清思路肆1.拟写提纲的方法:①设计好整体结构。②安排好详写略写。③确定好写作顺序。④简要概括出每个层次的意思。2.拟写提纲的好处：正如老舍先生所说：“有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了；先麻烦点，后来可省事。”?

写作实践一：如果以《_____二三事》为题，要求写一篇记人的文章。请列出作文提纲，形式不限。

示例：以《老妈二三事》为题，构思，拟写提纲：开篇：介绍老妈的性格特点：大大咧咧、爱唠叨。事件一：老妈好忘事，记性不好。（略写）事件二：对“我”总放心不下，时时刻刻唠叨。（略写）事件三：“我”的脚受伤了，老妈细致入微，饮食禁忌和换药时间，记得清清楚楚。平时唠叨我要珍惜一切时间学习，现在让我放下一切修养身体。分三个语段。（详写）结尾：感悟主题：老妈对我的爱之深。（写法上欲扬先抑）

荣誉称号参考学习单的评价表，你授予你同桌哪一个“荣誉称号”呢？微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠

审清题意明中心围绕中心选材料依据题材定顺序提纲列述层次清思路清晰四步骤微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微