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2022年苏教版小学科学实验室工作计划--第1页

2022年苏教版小学科学实验室工作计划

一、指导思想

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究

为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质

的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活

打好基础。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率

达到___%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技

能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理

员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划

进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示

实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每

组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应

实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材

料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相

应的结论,完成实验教学;

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(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验

记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相

应的实验能力;

(5)开学及时收取科学各年级《实验教学工作计划》,期末按时收

取《教学工作总结》、《实验开出情况记录表》等。

(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应

的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验

能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相

应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规

范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好

实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收

回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作;

(3)每周___学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,

设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

苏教版小学科学实验室工作计划篇二

一、指导思想

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2022年苏教版小学科学实验室工作计划--第3页

“探究既是科学学习的目标,又是学习的方式”,科学教学不仅

是为儿童储备日后的现成知识,更应重视基础知识,基本技能的教

学,培养学生自行获取知识,技能的爱好和智慧才能。因此,教师要

善于激发儿童的探索动机,善于为儿童创造良好的探索情境,善于启

迪诱导学生的___研讨,集中___

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