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【部编版语文五年级下册】综合性学习及语言文字运用专项练习复习(后附答案)--第1页
部编版语文五年级下册综合性学习及语言文字运用
(共计36题附答案)
一、请你积极参与“汉字之趣”综合性学习活动,完成下面的题目。
1.【趣补字谜】根据字谜谜底,参照下面内容,再添补两句。
_____________,逢哥成曲调。
开口就有风,____________。
(谜底:欠)
【趣解谐音】汉字的谐音艺术,在古诗、歇后语、对联中得到充分体现的同
时,也普遍运用在我国民间建筑、绘画艺术中。如年画中画两条鱼,表示“吉庆
有余”;如果画中有喜鹊立在梅树枝头,寓意“________________________”;古
院的门楼上刻五只蝙蝠,寓意“________________________”。(请分别填一个
四字词语)
二、语言实践。
近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道
理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写
你的想法。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
三、主题实践。(4分)
假如让你来当学校广播站的播音员,请你试着把最近一周发生的国际、国内
新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
四、语言运用。
(一)读例句,想象句中描写的情景,再选一种情景仿照着写一写。
八月,天多热。蝉热得在树上拼命地高声大叫,鸡热得耷拉着翅膀,水牛热
得一大早就躲进池塘里。
①忙②吵
我的仿写:
【部编版语文五年级下册】综合性学习及语言文字运用专项练习复习(后附答案)--第1页
【部编版语文五年级下册】综合性学习及语言文字运用专项练习复习(后附答案)--第2页
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二)体会下面句子表达的特点,再选一种情景写一写。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
1.填空:为了写出体操运动员动作的,作者使用了的修辞手法。
①雨点儿落在窗户玻璃上②云朵在天空中飘荡
2.我的仿写:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.请根据给出的词语创设情境,写一段话。
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