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儿童孤独症评定量表(CARS)--第1页

儿童孤独症评定量表(CARS)

儿童孤独症评定量表(CARS)

CARS量表是一个具有诊断意义的经标准化了的量表,是由

E.Schopler、R.J.Reichler和B.R.Renner于1980年所编制的,评分标

准如下:总分低于30分:无孤独症;30-60分:有孤独症

;其中30-37分:为轻到中度孤独症;37-60分:重度孤独症

注:可有1.5、2.5等分数。介于1和2之间的症状评为1.5分,

依此类推。

一.人际关系

1分与年龄相当:与年龄相符的害羞、自卫及表示不同意或家人

诉说的或观察到的一些轻微的害羞、烦躁、困扰,但与同龄孩子相比

程度并不严重。

2分轻度异常:缺乏一些眼光接触,不愿意、回避、过分害羞,

对检查者反应有轻度缺陷,有时过度依赖父母。

3分中度异常:有时儿童表现出孤独冷漠,引起儿童注意要花费

较长时间和较大的努力,极少主动接触他人,常回避人,要使劲打扰

他才能得到反应

4分严重异常:强烈地回避,总是显得孤独冷漠,毫不理会成人

所作所为,儿童对检查者很少反应,只有检查者强烈地干扰,才能产

生反应

二.模仿(词和动作)

1分与年龄相当:与年龄相符的模仿

2分轻度异常:大多数时间内能模仿简单的行为,偶尔在督促下

或延迟一会能模仿。

3分中度异常:部分时间能模仿,但常在检查者极大的要求下才

模仿

4分严重异常:很少用语言或运动模仿别人

三.情感反应

儿童孤独症评定量表(CARS)--第1页

儿童孤独症评定量表(CARS)--第2页

1分与年龄相当:与年龄、情境相适应的情感反应(愉快、不愉

快)和兴趣,通过面部表情姿势的变化来表达

2分轻度异常:偶尔表现出某种不恰当的情绪类型和程度,有时

反应与客观环境或事物毫无联系

3分中度异常:不适当的情感的示意,反应相当受限或过分,或

往往与刺激无关

4分严重异常:对环境极少有情绪反应,或反应极不恰当。

四.躯体运用能力

1分与年龄相当:与年龄相适应的利用和意识

2分轻度异常:可见一些轻微异常,诸如笨拙、重复动作、协调

性差等情况

3分中度异常:有中度特殊的手指或身体姿势功能失调的征象,

摇动旋转,手指摆动,脚尖行走

4分严重异常:出现于3分的一些异常运动,但强度更高、频率

更多,即使受到别人制止,或儿童在从事另外的活动时均持续出现

五.与非生命物体的关系

1分与年龄相当:适合年龄的兴趣运用和探索

2分轻度异常:轻度的对东西缺乏兴趣或不适当地使用物体,象

婴儿一样咬东西,猛敲东西,或者迷恋于物体发出的吱吱叫声或不停

地开灯、关灯

3分中度异常:对多数物体缺乏兴趣或表现有些特别,如重复转

动某件物体,反复用手指尖捏起东西,旋转轮子或对某部分着迷,这

些行为可部分地或暂时地纠正。

4分严重异常:严重的对物体的不适当的兴趣、使用和探究,如

上边发生的情况频繁的发生,很难转移其注意力。

六.对环境变化的适应

1分与年龄相当:对环境改变产生与年龄相适应的反应。

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