会主义的发展与挫折课件统编版九年级历史下册.pptx

课标;抓重点：苏联的改革。

过难点：东欧剧变、苏联解体的原因。

形成素养：以唯物史观、家国情怀，认识到社会主义发展不是一帆

风顺的，感悟中国特色社会主义建设的重要意义。;一、社会主义力量的壮大;项目;项目;二、苏联的发展与改革;2.勃列日涅夫改革

（1）时间：1964—1982年。

（2）主要领域：重工业。

（3）措施：在经济上推行_________，把科技进步的重心放在军事方面，

要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。

（4）评价：使高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。;3.戈尔巴乔夫改革

（1）时间：1985年开始。

（2）措施：先实施加速经济改革的方案，效果不佳；转向_____________

___：取消苏共的领导地位，实行________，倡导“公开性”和“政治多元化”。

（3）结果：使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，

各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。;三、东欧剧变与苏联解体;（3）表现：政治上，东欧各国实行议会民主制和多党制；经济上，实

行私有化基础上的市场经济。

（4）实质：社会制度发生根本性变化。;2.苏联解体

（1）导火线：八一九事件。

（2）原因：①根本原因：苏联模式的弊端；②外部原因：西方的“和平

演变”战略；③直接原因：戈尔巴乔夫改革的失败。

（3）时间：1991年底

（4）影响：国际共产主义运动和社会主义事业遭受严重挫折；标志着

两极格局结束，世界政治格局朝着多极化方向发展。;拓展：东欧剧变与苏联解体给我们的启示：①社会主义的发展不是一帆

风顺的，但社会主义具有强大的生命力；②要坚持以经济建设为中心，

提高人民生活水平。③改革要适合本国国情，坚持走中国特色的社会主

义道路；④要加强党的建设，维护中国共产党的领导地位。;一、选择题;2.1991年12月26日，苏联最高苏维埃共和国举行最后一次会议，宣布苏

联停止存在。至此，苏联解体，而俄罗斯联邦成为完全独立的国家。在

1993年12月12日，经过全民投票通过了俄罗斯独立后的第一部宪法，规

定国家名称为“俄罗斯联邦”。苏联解体直接导致美国一家独大主导中东

大局，进入“单极世界”。下列说法正确的是();3.从下表数据分析，可以得出的结论是()

苏联“七五”计划到“十一五”计划期间社会经济年平均增长速度指标表;4.东欧在1989年后开始剧变。最先在波兰人民共和国出现，后来扩展到

德意志民主共和国、捷克斯洛伐克、匈牙利人民共和国、保加利亚人民

共和国、罗马尼亚社会主义共和国等华沙条约组织国家。这个事件以苏

联解体告终，一般被认为标志着冷战的结束。东欧剧变实质上是指东欧

各国();5.“这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路，更多

的是照搬苏联的一套做法……使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和

显示出应有的优越性，而且声誉受到很大影响。”由此可见，东欧剧变

产生的原因是();6.据《世界执政党兴衰史鉴》载，苏联解体前，她的人民喜欢的羽绒服、

牛仔裤、旅游鞋之类的物品，要靠中苏两国大大小小的“倒爷”们才能得

到，甚至连孩子们喜欢的泡泡糖和自动铅笔也没有一家工厂能够提供。

材料旨在说明苏联解体前();二、材料论述题练习;材料二：漫画《剪刀差》（下图，一边是农民，

一边是机器和炮弹）一定程度上反映了20世纪30年代

苏联的国民经济状况。;（1）材料一中主导苏联模式的领导人是谁？苏联模式的特点是什么？

材料三中，东欧发生剧变的外部原因是什么？（6分）;（3）结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题展开论

述。要求：观点明确、史论结合、论证合理。（8分）;论述2：东欧一些社会主义国家长期照搬苏联模式，政治、经济出现了

严重问题，导致了东欧各国社会矛盾日益尖锐，政局动荡。在短短的两

三年内，东欧各国的社会主义制度发生了根本性变化。

结论：东欧剧变、苏联解体是社会主义发展过程中的一个曲折，给我们

带来的主要教训是：社会主义建设要与本国实际相结合；要实行改革开

放，发挥社会主义制度的优越性；警惕西方国家的“和平演变”；坚持共

产党的领导。（8分）