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九年级上册化学复习资料--第1页
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九年级上册化学复习资料
绪言
知识体系：
１．化学：研究物质组成、结构、性质、变化规律的科学。
２．原子：道尔顿（英国）。
３．分子：阿伏加德罗（意大利）。
４．近代化学的诞生：“原子——分子学说”的创立。
５．元素周期律：门捷列夫（俄国）。元素性质变化规律——化学学习、研究的工具。
第一单元走进化学世界
课题１物质的变化和性质
知识体系：
１．物理变化：没有新物质生成的变化。（分子在物理变化过程中，分子本身不变，分子之间的距离）
２．化学变化——化学反应：生成了新物质的变化。（原子在化学变化过程中，原子本身不变，只是原子
重新组合，一种分子变成了另一种分子。）
３．物理性质：不需发生化学变化就表现出的性质（物理变化中表现出的性质）。熔点、沸点，硬度、密
度、状态、颜色、气味（２点２度态色味）。
4．化学性质：物质在化学变化中表现出的性质。如：水通电可生成氢气和氧气；石灰水遇ＣＯ变浑浊；
２
C具有可燃性；CO具有剧毒等。
课题２化学是一门以实验为基础的科学
知识体系：
１．根据化学现象→分析化学本质→掌握化学规律
２．对蜡烛及其燃烧的探究：
操作现象结论
１观察、掐白色、蜡状固体，掐出痕迹白色、蜡状、质软固体
２放入冷水浮于水面不溶于水，密度小于水
３放入开水熔化；浮于水面学溶于水，密度小于水
观察火焰火焰：焰心、内焰、外焰外焰温度最高
罩上干冷烧杯烧杯内壁出现不雾（水珠）有ＨＯ生成
4点燃２
罩上石灰石水烧杯石灰水变浑浊有ＣＯ生成
２
熄灭后有白烟，点火会复燃白烟是石蜡蒸
３．对人体呼出气体的探究：
操作现象结论
１吹入澄清的石灰水石灰水变浑浊呼出气体中含较多ＣＯ
２
２伸入燃着的木条不旺或熄灭呼出气体中含Ｏ减少
２
３向一片干燥玻璃呼气玻璃上出现水雾（水珠）呼出气体中含较多ＨＯ
２
课题3走进化学实验室
九年级上册化学复习资料--第1页
九年级上册化学复习资料--第2页
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知识体
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