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天下国家七下第二单元综合性学习
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目录以我声颂诗词,感受爱国情思。壹贰叁以我口讲英雄,挖掘爱国精神。以我心荐轩辕,强化爱国情结。
以我声颂诗词,感受爱国情思。人有恒言,皆曰,“天下国家”。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。——《孟子离娄上》
以我声颂诗词,感受爱国情思。杨炯:宁为百夫长,胜作一书生。戴叔伦:愿得此身长报国,何须生入玉门关。推荐诗词,诠释你心中对祖国的赤诚。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登城口占示家人二首》
微信公众号:初中语文匠原创微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。原驰千里足,送儿还故乡。——《木兰诗》
给这样的诗词配乐朗诵:什么样的曲风、旋律、节奏最合适呢?平沙落雁:曲风静美舒缓,优美动听。十里埋伏:曲风凄冷悲壮,慷慨激昂。阳春白雪:旋律清新明快,节奏活泼。渔樵互答:旋律悠然恬静,节奏轻快。
以我口讲英雄挖掘爱国精神
脊梁——致英雄
以我心荐轩辕,强化爱国情结。祖国我想对你说
微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠我爱这土地覃梦圆假如我是一棵树,我也应该用每一寸肌肤捍卫:这沟壑纵横,孕育文明的黄土高原,这沙暴肆虐,蓄积希望的戈壁滩涂。这车水马龙,繁荣喧闹的城市街头。和那来自肺部的,无比美妙的呼吸旋律。然后,我倒下了,连枝叶也腐烂在土地里面。为什么我的生命并不会就此终结?因为我的爱化作春泥滋养了新生。
作品展示:王爱静作品张子熙作品
抗日情景剧表演
未来属于青年七下第二单元综合性学习希望寄予青年
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